Відділ освіти, молоді та спорту Водянської сільскої ради

 

                                                                        Шановні друзі!

 

          Вітаємо Вас на офіційному сайті  Відділу освіти, молоді та спорту Водянської сільської ради Кам’янсько-Дніпровського району Запорізької області. Цей сайт створено з метою     висвітлення діяльності відділу освіти, молоді та спорту щодо реалізації   державної політики в галузі освіти і виховання на території Водянської сільської ради.

          Ми впевнені, що тут Ви отримаєте актуальну, змістовну та корисну   інформацію про перспективи розвитку системи освіти громади,  сьогодення та успіхи наших освітян, ефективне управління,  організацію навчально-виховного процесу та зміцнення матеріально-технічної бази навчальних закладів. 

          Сподіваємося на те, що цей сайт буде цікавим і надійним  джерелом   інформації, а також місцем, де Ви зможете залишати свої відгуки і коментарі або задати питання, які Вас хвилюють, та отримати  компетентну відповідь фахівців.

  

Підсумки обласного конкурсу «Я хочу жити в якісному світі»

 

Відповідно до листа Департаменту освіти і науки Запорізької облдержадміністрації від 07.09.2020 № 02.2-16/792 «Про проведення обласного етапу Всеукраїнського конкурсу-виставки дитячого малюнка «Я хочу жити в якісному світі», наказу відділу освіти, молоді та спорту Водянської сільської ради від 10.09.2020 № 140 «Про проведення відбіркового етапу конкурсу-виставки дитячого малюнка «Я хочу жити в якісному світі» та з метою популяризації загальнодержавного руху за підвищення якості життя з питань технічного регулювання та споживчої політики, формування у свідомості дітей асоціативного уявлення про якісну, безпечну продукцію через образотворче мистецтво, проявляючи свою творчість, креативність, оригінальність, підтримка талановитих, обдарованих дітей та молоді, виховання у них високих моральних якостей серед учнів закладів загальної середньої освіти, підпорядкованих Водянській ОТГ, з 14 вересня до 16 жовтня 2020 року проводився відбірковий етап конкурсу-виставки дитячого малюнка «Я хочу жити в якісному світі».

На Конкурс-виставку було представлено 25 малюнків та плакатів, виконаних в довільній графічній або живописній техніці (гуаш, масло, кольорові олівці, фломастери тощо) на таку тематику:  «Я пізнаю якісну продукцію», «Ми – архітектори якісного світу», «Кращий плакат на споживчу тематику».

Конкурсні роботи оцінювалися за такими критеріями: відповідність роботи цілям і завданням конкурсу, оригінальність ідеї, художнє виконання малюнка/плаката, актуальність вирішуваної автором проблеми, новизна використовуваного сюжету, яскравість і виразність роботи, міра інформативності.

Після підведення підсумків по оцінювання робіт серед учнів закладів загальної середньої освіти  Водянської ОТГ, журі вирішило відправити для участі в обласному етапі 6 робіт.

Відповідно до наказу Департаменту освіти і науки облдержадміністрації від10.11.2020

№ 447 всі 6 робіт учнів Водянської ОТГ зайняли призові місця.

І місце

Петкогло Ростислав Комунальний заклад «Дніпровська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №1» Водянської сільської ради Кам’янсько-Дніпровського району Запорізької області. Керівник: Борисенко О.М.

Іващенко Дар'я Комунальний заклад «Водянська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №2» Водянської сільської ради Кам’янсько-Дніпровського району Запорізької області. Керівник: Пирогова І.С.

ІІ місце

Бєлінська Маргарита Комунальний заклад «Дніпровська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №2» Водянської сільської ради Кам’янсько-Дніпровського району Запорізької області.Керівник: Слюсар С.М.

Оверко Тетяна  Комунальний заклад «Нововодянська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів» Водянської сільської ради Кам’янсько-Дніпровського району Запорізької області.Керівник: Лисенко Т.О.

Юрченко Вікторія  Комунальний заклад «Нововодянська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів» Водянської сільської ради Кам’янсько-Дніпровського району Запорізької області.Керівник: Лисенко Т.О.

Мірошник Анастасія Комунальний заклад «Заповітненська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів» Водянської сільської ради Кам’янсько-Дніпровського району Запорізької області. Керівник: МірошникО.В.

Автори робіт, які посіли призові місця, нагороджуються дипломами Департаменту освіти і науки Запорізької облдержадміністрації відповідних ступенів.

 

Пробне ЗНО-2021: лише один тест в аудиторії, інші онлайн

Пробне ЗНО-2021: лише один тест в аудиторії, інші онлайн

Учасники пробного зовнішнього незалежного оцінювання в 2021 році через епідеміологічні загрози зможуть скласти лише один тест у пункті тестування. Інші тестування, зареєстровані на пробне ЗНО випускники, зможуть пройти онлайн.

Про це йдеться у наказі Українського центру оцінювання якості освіти, яким визначено особливості проведення пробного тестування для учасників ЗНО.

Проведення пробного зовнішнього незалежного оцінювання в 2021 році заплановано на 10 квітня.

Реєстрація для участі у пробному ЗНО розпочнеться 05 січня.

З огляду на епідеміологічні загрози у 2021 році кожний учасник зможе вибрати лише один предмет для проходження пробного ЗНО — українську мову, українську мову і літературу, історії України, математику, біології, географію, фізику, хімію, англійську, іспанську, німецьку або французьку мову.

Окрім участі в пробному ЗНО з одного з навчальних предметів, кожному зареєстрованому учаснику буде надано право додатково завантажити тестові зошити з усіх навчальних предметів та пройти тестування вдома.

В Українському центрі оцінювання якості освіти нагадують, що участь у пробному тестуванні надасть змогу ознайомитися із процедурою проведення зовнішнього незалежного оцінювання, структурою та змістом тестових зошитів.

БІЛЬШЕ ПРО ПРОВЕДЕННЯ ЗНО В УКРАЇНІ

Особливості ЗНО/ДПА-2021

У 2021 році зовнішнє незалежне оцінювання проводитиметься з 21 травня по 16 липня з урахуванням додаткової сесії. Кожен учасник має право скласти тести не більше ніж з п'яти навчальних предметів.

Для отримання свідоцтва про здобуття повної загальної середньої освіти випускникам 2021 року закладів освіти необхідно пройти державну підсумкову атестацію з чотирьох предметів: українська мова, математика, історія України або іноземна мова, один із навчальних предметів (історія України, географія, біологія, хімія, фізика, англійська, німецька, французька, німецька мови).

У 2021 році випускники закладів освіти, які здобуватимуть повну загальну середню освіту, обов’язковоскладатимуть державну підсумкову атестацію у формі ЗНО з математики.

Зміст сертифікаційної роботи з математики визначатиметься Програмоюзовнішнього незалежного оцінювання результатів навчання з математики, затвердженою Міністерством освіти і науки України.

Для проведення ДПА з математики у 2021 році буде розроблено два варіанти сертифікаційних робіт:

· рівня стандарту.Тестовий зошит налічуватиме 28 завдань різних форм, на виконання яких відведено 150 хвилин;

· рівня стандарту та профільного рівня. Тестовий зошит з 34 завданнями, на виконання яких відведено 210 хвилин.

Випускники, які вивчали математику на рівні стандарту і не планують використовувати результати з математики для вступу до закладів вищої освіти, отримають тільки оцінку за шкалою 1–12 балів за виконання завдань сертифікаційної роботи рівня стандарту. Випускники, які вивчали математику на рівні стандарту й планують використовувати результати ЗНО з математики під час вступу до закладів вищої освіти, виконуватимуть усі завдання сертифікаційної роботи з математики рівня стандарту та профільного рівня, а як оцінка ДПА буде зараховано результат за виконання завдань 1-26, 30, 31. Такі учасники отримають результати за шкалою 1–12 балів (ДПА рівня стандарту) і 100-200 балів за рейтинговою шкалою зовнішнього незалежного оцінювання.

Випускники, які вивчали математику на профільному рівні, за виконання усіх завдань сертифікаційної роботи з математики рівня стандарту та профільного рівня отримають оцінку за шкалою 1–12 балів і 100-200 балів за рейтинговою шкалою зовнішнього незалежного оцінювання.

У поточному році випускники закладів освіти складатимуть два тести: з української мови (для окремих спеціальностей) і з української мови і літератури (для більшості спеціальностей). Умовами для прийому до навчання в заклади вищої освіти буде визначено перелік конкурсних предметів.

Зміст сертифікаційної роботи з визначатиметься Програмоюзовнішнього незалежного оцінювання результатів навчання з української мови і літератури, затвердженою Міністерством освіти і науки України.

Для проведення ДПА з української мови і літератури у 2021 році буде розроблено два варіанти сертифікаційних робіт:

- ДПА українська мова – ЗНО-УМ. Тестовий зошит налічуватиме 39 завдань закритої форми з української мови, одне завдання відкритої форми з розгорнутою відповіддю з української мови, на виконання яких відведено 150 хвилин;

- ДПА українська мова – ЗНО-УМЛ. Тестовий зошит налічуватиме 39 завдань закритої форми з української мови, 3 завдання з короткою відповіддю відкритої форми з української мови, одне завдання відкритої форми з розгорнутою відповіддю з української мови, 24 завдання закритої форми з української літератури, на виконання яких відведено 210 хвилин.

З презентацією щодо підсумків ЗНО-2020 та на особливостях проведення зовнішнього незалежного оцінювання в 2021 році можна ознайомитися за посиланням

 
 
 
 
 
 

Рекомендації щодо заповнення класного журналу НУШ

Рекомендації щодо заповнення класного журналу НУШ

 

Класний журнал (далі - журнал) учнів початкових класів, які здобувають освіту відповідно до Державного стандарту початкової освіти, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 21 лютого 2018 року № 87, ведеться в закладах освіти незалежно від форм власності для:

  • систематизації інформації про учнів класу;
  • контролю реалізації освітньої програми, фіксації домашнього завдання (у разі його надання) та результатів підсумкового (семестрового, річного) оцінювання учнів другого циклу початкової освіти;
  • обліку відвідування учнями навчальних занять, заміщення тимчасово відсутніх у зв'язку з хворобою вчителів, проведення консультацій, додаткових психолого-педагогічних та корекційно-розвиткових занять (послуг) тощо.

Відповідно до наказу Міністерства освіти № 1096 від 02 вересня 2020 року, журнал може заповнюватися в електронній або паперовій формі.

Заклади освіти можуть створювати документи лише в електронній формі за умови наявності відповідного технічного забезпечення, що відповідає вимогам законодавства. Журнал в електронній формі є інформаційно-телекомунікаційною системою, інформація в якій має бути захищена від несанкціонованого знищення або змінення (модифікації). Обробка персональних даних при веденні журналу здійснюється із забезпеченням захисту персональних даних відповідно до законодавства.

Заповнювати класний журнал мають право класний керівник та вчителі, які викладають окремі предмети у початкових класах Нової української школи. На них покладена особиста відповідальність за своєчасність, стан та достовірність записів.

Записи в журналі робляться державною мовою. Але допускаються окремі записи у темах навчальних занять, домашнього завдання мовою навчального предмета (іноземною, мовою корінного народу чи національної меншини).

Назви навчальних предметів у журналі мають відповідати їх назвам у робочому навчальному плані. Запис навчального предмета «Іноземна мова» має уточнюватись назвою мови, яка вивчається.

Якщо для вивчення окремих предметів клас ділиться на групи, то для кожної з них у журналі відводяться окремі сторінки і після назви предмета у дужках записують номер групи (I група; II група).

Типовими освітніми програмами визначається реалізація змісту освітніх галузей у навчальних предметах та інтегрованих курсах.

Освітня галузь «Мовно-літературна» за типовою освітньою програмою, розробленою під керівництвом О. Я. Савченко, реалізується у навчальних предметах «Українська мова», «Літературне читання» та «Іноземна мова». На українську мову та літературне читання відведено 7 навчальних годин, по 3,5 навчальних години на тиждень на кожний навчальний предмет. На іноземну мову у першому класі відведено 2 навчальних години на тиждень, у 2-4 класах - 3 начальних години на тиждень. Отже, у журналі відводяться окремі сторінки для кожного з вищенаведених навчальних предметів.

Освітня галузь «Мовно-літературна» за типовою освітньою програмою, розробленою під керівництвом Р. Б. Шияна, реалізується у навчальних предметах «Українська мова», «Іноземна мова» та інтегрованому курсі «Я досліджую світ». Вивчення української мови передбачає часовий розподіл програмового матеріалу між предметом «Українська мова» та інтегрованим курсом «Я досліджую світ» (мовно-літературна галузь), відповідно до якого 5 годин на тиждень використовується на вивчення української мови як окремого предмета, 2 години української мови на тиждень включені до інтегрованого курсу «Я досліджую світ» (мовно-літературна галузь). Відповідно до зазначеного українська мова фіксується як окремий предмет (5 годин на тиждень). В інтегрованому курсі «Я досліджую світ» зміст мовно-літературної галузі розгортається лінійно разом із змістом решти галузей, що інтегруються, і записується на сторінках, виділених для курсу «Я досліджую світ». Результати підсумкового оцінювання з української мови у журналі фіксуються на сторінці «Українська мова» або на окремих сторінках зведеного обліку результатів навчання.

Освітня галузь «Математична» за типовою освітньою програмою, розробленою під керівництвом О. Я. Савченко, реалізується через вивчення окремого навчального предмета «Математика»: у 1-2 класах - 4 години, у 3-4 класах - 5 годин на тиждень.

За типовою освітньою програмою, розробленою під керівництвом Р. Б. Шияна, математична освітня галузь вивчається через окремий навчальний предмет «Математика» (у 1-2 класах - 3 години, у 3-4 класах - 4 години на тиждень) та у складі інтегрованого курсу «Я досліджую світ» (1 година на тиждень).

При заповненні журналу навчальний предмет «Математика» фіксується на окремій сторінці, зміст записується відповідно до календарно-тематичного планування. Результати підсумкового оцінювання з математичної освітньої галузі фіксується на сторінці «Математика» або на окремих сторінках зведеного обліку результатів навчання.

Зміст освітніх галузей «Природнича», «Соціальна і здоров'язбережувальна», «Громадянська та історична» реалізується в обох програмах через інтегрований курс «Я досліджую світ».

Технологічна освітня галузь за типовою освітньою програмою, розробленою під керівництвом Р. Б. Шияна, вивчається в інтегрованому курсі «Я досліджую світ», за типовою освітньою програмою, розробленою під керівництвом О. Я. Савченко, - в інтегрованому курсі «Дизайн і технології».

Загальна кількість навчальних годин, відведених для вивчення інтегрованого курсу «Я досліджую світ» за типовою освітньою програмою, розробленою під керівництвом О. Я. Савченко, становить 3 навчальні години. За типовою освітньою програмою, розробленою під керівництвом Р. Б. Шияна, - 7 навчальних годин у 1, 3, 4 класах, 5 навчальних годин у 2 класі.

Запис змісту уроків інтегрованого курсу «Я досліджую світ» для обох програм фіксується відповідно до календарно-тематичного планування. Виокремлювати освітні галузі не потрібно.

Зміст інформатичної освітньої галузі за типовою освітньою програмою, розробленою під керівництвом О. Я. Савченко, вивчається як окремий предмет (1 година на тиждень) або інтегрується з технологічною освітньою галуззю.

За типовою освітньою програмою, розробленою під керівництвом Р. Б. Шияна, включається до інтегрованого курсу «Я досліджую світ» у 2 класі, на що виділяється 1 навчальна година на тиждень, вивчається як окремий навчальний предмет «Інформатика» у 3-4 класах, на що виділяється 1 навчальна година на тиждень.

Зміст мистецької освітньої галузі за обома типовими освітніми програмами може реалізовуватися як в інтегрованому курсі, так і окремими навчальними предметами за видами мистецтва: «Образотворче мистецтво» і «Музичне мистецтво». Якщо закладом освіти для вивчення обрано другий варіант, то у журналі відводяться сторінки для окремих навчальних предметів: «Мистецтво: образотворче мистецтво», «Мистецтво: музичне мистецтво», - на які відводиться по 1 годині на тиждень. Необхідною умовою реалізації завдань освітньої галузі «Мистецька» є дотримання інтегративного підходу через узгодження програмового змісту предметів мистецької освітньої галузі із змістом інших освітніх галузей.

Освітня галузь «Фізкультурна» за обома типовими освітніми програмами реалізується через навчальний предмет «Фізична культура».

Учитель має право на вільний вибір освітніх програм, форм навчання, самостійно переносити теми уроків відповідно до засвоєння учнями навчального матеріалу, визначати кількість годин на вивчення окремих тем.

У разі організації освітнього процесу з використання дистанційних технологій навчання:

  • у графі «Зміст» можуть зазначатися форми роботи (дистанційні онлайн-консультації, відеоуроки, скайп-конференції, діагностичне тестування та ін.);
  • у графі «Дата» зазначається дата навчальних занять відповідно до календарно-тематичного планування.

У початкових класах здійснюється формувальне та підсумкове оцінювання результатів навчання учнів.

Підсумкове оцінювання здійснюється у 1-2 класах із застосуванням вербальної характеристики особистих досягнень, а його результати фіксуються тільки у свідоцтві досягнень.

У 3-4 класах підсумкове оцінювання здійснюється за рівневою шкалою. Результати навчання можуть зазначатися на відповідних сторінках навчальних предметів (окремих сторінках зведеного обліку результатів навчання) згідно з характеристиками результатів навчання, визначених у свідоцтві досягнень за рівнями, використовуючи такі позначення:

  • П - початковий рівень;
  • С - середній рівень;
  • Д - достатній рівень;
  • В - високий рівень.

За рівнями оцінюється кожне загальне уміння учня, набуте з певного навчального предмета/інтегрованого курсу. Узагальнений рівень із навчального предмета або інтегрованого курсу не визначається.

До журналу записуються лише результати підсумкового оцінювання: за І семестр (І і ІІ триместр) та рік (здійснюється на підставі результатів оцінювання за ІІ семестр або ІІІ триместр).

Приклади оформлення зведеного обліку результатів навчання у журналі додаються.

Інформація щодо оцінювання у зведеному обліку результатів навчання та у свідоцтві досягнень має бути тотожною.

Використання та поширення у відкритому доступі зведеного обліку результатів навчання дозволяється на умови його знеособлення.

У 1 класі домашнє завдання не задається та відповідно не фіксується у журналі. У 2 класі домашнє завдання є необов'язковим, проте на непарній сторінці розвороту журналу в графі «Завдання додому» можуть зазначатися пошуково-дослідницькі та творчі завдання.

У 3-4 класах домашні завдання, у разі їх надання, обов'язково фіксуються у журналі. У відповідній графі стисло записуються зміст (сторінки підручника, номери задач тощо) та/або спосіб виконання завдання (вивчити напам'ять, повторити, розв'язати тощо). Допускається запис домашнього завдання (назва тексту тощо) мовою навчального предмета (іноземною, національної меншини).

На вихідні, святкові та канікулярні дні домашнє завдання не задається та відповідно не фіксується у журналі.

Складено на підставі наказу Міністерства освіти і науки № 1096 від 02 вересня 2020 року.

 

МОЗ затвердив новий COVID-протокол для закладів освіти

МОЗ затвердив новий COVID-протокол для закладів освіти

Міністерством охорони здоров’я затверджений новий перелік протиепідемічних заходів у закладах освіти на період карантину у зв'язку поширенням коронавірусної хвороби (СОVID-19).

Відповідну постанову підписано головним державним санітарним лікарем Віктором Ляшко.

Згідно з документом, відповідальність за організацію та виконання протиепідемічних заходів покладається на засновників та керівників закладу освіти, які мають забезпечити щоденний контроль за виконанням заходів, проведення відповідної роз'яснювальної роботи, розробку алгоритмів дій на випадок надзвичайної ситуації, недопущення до роботи персоналу, який потребує самоізоляції тощо.

Допуск до роботи персоналу закладів освіти здійснюватиметься за умови використання засобів індивідуального захисту та після проведення термометрії безконтактним термометром.

У МОЗ наголошують, що усі працівники закладу мають бути забезпечені засобами індивідуального захисту із розрахунку 1 захисна маска на 3 години роботи. При цьому, засоби індивідуального захисту мають бути в наявності із розрахунку на 5 робочих днів, у т.ч. на 1 робочу зміну - безпосередньо на робочому місці працівника.

Також у закладах освіти мають бути розроблені маршрути руху здобувачів освіти та складений графік, за яким відбувається допуск учнів та студентів до закладу.

Захисні маски можуть не використовуватися під час проведення занять у навчальних приміщеннях. Під час пересування приміщеннями закладу освіти використання захисних масок є обов'язковим.

Для учнів 1-4 класів вхід та пересування приміщеннями закладу освіти буде дозволено без використання захисної маски або респіратора.

У регіонах, що відносяться до «помаранчевого» рівня епідемічної небезпеки, педагогам в процесі викладання навчальної дисципліни рекомендовано використовувати захисні щитки.

Пересування здобувачів освіти між навчальними кабінетами, аудиторіями повинно бути мінімізованим, зокрема, шляхом проведення занять впродовж дня для одного і того ж класу (групи) в одній і тій самій аудиторії, застосування модульного підходу до організації вивчення дисциплін тощо.

У розкладі занять необхідно передбачити можливість визначення різного часу початку та закінчення занять (перерв) для різних класів та груп.

За можливості, школи мають забезпечити проведення занять з окремих предметів на відкритому повітрі.

У разі підтвердження випадку коронавірусної хвороби СОVID-19 в одного з учнів або студентів, всі інші учні (студенти) відповідної групи визнаються такими, що потребують самоізоляції, та повинні вживати заходів, передбачених галузевими стандартами в сфері охорони здоров'я.

Відтепер основним заходом гігієни рук в умовах закладу освіти стане миття рук з милом. Використання антисептиків, за визначенням МОЗ, буде доцільне лише в тому випадку, коли відсутній доступ до проточної води з милом.

Після проведення занять у кінці робочого дня необхідно проводити очищення і дезінфекцію поверхонь, в тому числі дверних ручок, столів, місць для сидіння, перил, тощо.

Після кожного навчального заняття педагогічні працівники мають проводити провітрювання впродовж не менше 10 хвилин. При провітрюванні слід забезпечити безпеку дітей шляхом встановлення замків та фізичних обмежувачів на вікна.

Також постановою головного державного санітарного лікаря визначені окремі вимоги до організації харчування, транспорту, який перевозить дітей до закладу освіти та вимоги до поводження з використаними засобами індивідуального захисту.

Попередня постанова МОЗ від 30 липня 2020 року № 42 «Про затвердження Тимчасових рекомендацій щодо організації протиепідемічних заходів у закладах освіти в період карантину в зв'язку поширенням коронавірусної хвороби (СОVID-19)» визнана такою, що втратила чинність.

 

ПРОТИЕПІДЕМІЧНІ ЗАХОДИ У ЗАКЛАДАХ ОСВІТИ

 

Міністерство освіти і науки України надсилає для практичного використання методичні рекомендації щодо викладання навчальних предметів в закладах загальної середньої освіти у 2020/2021 навчальному році, підготовлені спільно з ДНУ "Інститут модернизації змісту освіти".
 

 

Спартакіада по футболу у Водянській ОТГ

Днями на стадіоні «Імені Скрипника А.І» в с. Водяне відбувся фінальний етап Спартакіади з футболу серед учнів загальноосвітніх навчальних закладів Водянської  об’єднаної територіальної громади. В Спартакіаді взяли участь представники чотирьох навчальних закладів ОТГ: КЗ «Водянська ЗОШ І-ІІІ ст.. №1 ім. Ф.О.Окатенка», КЗ «Водянська ЗОШ І-ІІІ ст..№2», КЗ «Дніпровська ЗОШ І-ІІІ ст.. №2» та КЗ «Новодянська ЗОШ І-ІІІ ст.».

Привітали присутніх учасників та їх наставників голова сільської ради Сергій Єрмаков, начальник відділу освіти , молоді та спорту Водянської сільської ради Ірина Іваніщак та спеціаліст І категорії відділу освіти Роман Рудов.

Змагання проходили за коловою системою і гра кожної команди була  дуже цікава і напружена, адже в команді були учні різних вікових категорій з 5 по 11 клас.

За результатами зустрічей команд юнаків впевнену перемогу здобули учні Водянської ЗОШ №2, виборовши почесне І місце. ІІ місце зайняла команда Новодянської ЗОШ . Бронзовим призером, посівши ІІІ місце, стала команда Водянської ЗОШ №1.

За підсумками Спартакіади команди-переможці були нагороджені кубками та грамотами відділу освіти, молоді та спорту.

 

Більше фото тут>>>>>>

 
 

Пляжний волейбол серед школярів Водянської ОТГ

13 червня 2020 року на другому пляжі с. Водяне, проходили змагання з пляжного волейболу серед школярів Водянської ОТГ.

Вони були присвячені до Дня захисту дітей і повинні були відбутися в кінці травня, але в зв’язку з  нинішньою ситуацією строки були змінені.

Відкрив  змагання директор Водянського сільського центру  фізичного здоров’я населення «Спорт для всіх»  Сергій Левченко, який привітав всіх зі святом і побажав перемоги сильнішим.

В змаганнях взяли участь десять команд, які були за жеребкуванням  розділені на дві групи юнаків по три команди і третя группа дівчаток , в яку була допущена молода команда юнаків в складі Покалюка Андрія і Кінащука Олександра.

Змагання в группах юнаків проходили дуже цікаво і напружено.

В грі за третє місце серед юнаків зустрілися команди: Остапюк Гліб і Пшеничний Борис та Маринич Олександр і Абрамов Денис . З рахунком 2-0 перемогли волейболісти Остапюк Гліб і Пшеничний Борис ( учні Водянської ЗОШ № 2), які і зайняли третє місце.

В фінальній грі зустрілися найсильніші волейболісти, які в своїх групах зайняли перші місця, перемігши своїх суперників з рахунком 2-0 : Панов Андрій і ЄрмаковСергій (учні Водянської ЗОШ № 2) та Лифар Данило і Авакян Тимур (учні Водянської ЗОШ № 1).

Гра закінчилася з рахунком 2-0 на користь Панова Андрія і Єрмакова Сергія, які і зайняли почесне перше місце турніру. Друге місце дісталося Лифарю Данилу і Авакяну Тимуру.

В группі дівчат ігри були непередбачувані і дуже цікаві. В підсумку, набравши однакову кількість балів, перше місце зайняли молоді волейболісти Покалюк Андрій та Кінащук Олександр (учні Водянської ЗОШ № 1).

Друге місце зайняли Окатенко Анастасія і Пономаренко Валерія.

Третє місце зайняли Гончаренко Віталіна і Пархоменко Дар'я.

На церемонії нагородження  директор Водянського сільського центру фізичного здоров'я населення «Спорт для всіх»  Сергій Левченко  нагородив переможців і призерів медалями та грамотами. Також кращі гравці були нагороджені цінними подарунками.

Всім спортсменам бажаємо міцного здоровя та майбутніх перемог.


15:14
УЦОЯО закликає не приходити на пункти пробного ЗНО

УЦОЯО закликає не приходити на пункти пробного ЗНО Український центр оцінювання якості освіти закликав учасників пробного ЗНО не приходити на пункти тестування 15 і 17 червня.

Відповідне повідомлення оприлюднено на сайті УЦОЯО у відповідь на рішення Кабінету Міністрів про заборону проведення пробного тестування в Україні через карантинні обмеження.

В УЦОЯО підтвердили розповсюджену раніше інформацію про те, що Кабінет Міністрів України вніс зміни до Постанови Кабінету, якими фактично було заборонено проводити пробне ЗНО в закладах освіти.

«Ми просимо вас 15 червня і 17 червня не приходити на пункти проведення пробного ЗНО, окрім відповідальних за пункти та їхніх помічників, а також повідомити про це усім вашим друзям, знайомим, колегам, хто, можливо, також мав би прийти до нас у цей понеділок», - йдеться у повідомленні.

Напередодні УЦОЯО повідомляв про готовність пунктів проведення пробного ЗНО до тестування.

«Ми підтверджуємо цю інформацію і сьогодні: спільними зусиллями багатьох – працівників Українського та регіональних центрів оцінювання якості освіти, керівників закладів освіти, обласних і Київського міського департаментів освіти, держспоживслужб у регіонах, НАК «Нафтогаз України» – ми виконали всі вимоги щодо створення безпечного середовища, які поставило перед нами суспільство. Немає сумнівів у тому, що пункти проведення пробного ЗНО були б безпечними для учасників тестування та педагогів», - підкреслюють в Українському центрі оцінювання якості освіти.

Також в УЦОЯО висловили вдячність за пророблену роботу відповідальним за пункти проведення та їхнім помічникам.

З огляду на ситуацію, що склалася, УЦОЯО пропонує учасникам пройти тестування вдома.

15 червня об 11:00 зайти на свою інформаційну сторінку і завантажити тестовий зошит і бланк відповідей з української мови і літератури:

  • виконати завдання тестового зошита;
  • до 19 червня унести свої відповіді до сервісу визначення результатів. 
  • отримати свій результат за тестування.

17 червня об 11:00 зайти на свою інформаційну сторінку і завантажити тестовий зошит і бланк відповідей з того навчального предмета, який ви обрали для проходження пробного ЗНО:

  • упродовж двох днів виконати завдання тестового зошита;
  • до 19 червня унести свої відповіді до сервісу визначення результатів;
  • отримати свій результат за тестування.

Під час роботи із тестовим зошитом намагайтеся дотримуватися часових меж і не відволікатися. Сервіс визначення результатів буде працювати з 11:00 17 червня до 18:00 19 червня.

«Загрозливі спалахи захворюваності щохвилини вносять корективи у плани кожного, але ми маємо залишатися спокійними, сильними і здоровими. Бережіть себе, а ми зробимо все, щоб виконати свої зобов’язання перед вами», - повідомили в Українському центрі оцінювання якості освіти.

 

 

Школа-як лялька!

Аж не віриться, що наша школа у селі Нововодяне така гарна! Дивимось — не надивимось, милуємося нею, як рідною домівкою. Адже з початку свого існування школа не мала такого ремонту, як за останній  рік. І все це, дякуючи громаді села, активність якої є прикладом для наслідування.

Основна увага влади приділяється зміцненню матеріально-технічного та фінансового забезпечення, осучаснення змісту освіти, впровадження інформаційно-комунікаційних технологій навчання, удосконалення форм управління освітою, утвердження високого соціального статусу вчителя в суспільстві.

Прикладом дієвості влади є виконання заходів з енергозбереження у Нововодянській загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів. Наразі завершено роботи з утеплення фасаду школи, укріплення та утеплення фундаменту,  облаштовано водостічну систему. Проведені заходи дають можливість економити енергопостачання, зокрема споживання природного газу, а основне – забезпечення належного температурного режиму в приміщенні школи для 150 учнів та 28 педагогів. Естетично оформлений фасад приміщення школи стало окрасою села Нововодяне. На проведення ремонтно-будівельних робіт у Нововодянській  ЗОШ І-ІІІ ступенів витрачено 1млн.417 тис. грн.

З нагоди оновлення рідної школи педагогічний колектив запросив до себе в гості голову Водянської сільської ради Сергія Єрмакова, начальника відділу освіти, молоді та спорту Водянської сільської ради Ірину Іваніщак, старосту села Нововодяне Андрія Синоренка та директора підрядної організації Сергія Сідоряку, щоб висловити слова подяки, за виконану роботу та підтримку. Голова профспілкової організації Світлана Піскоха сказала: «Хочемо уклінно подякувати всім, хто докладав максимум зусиль для втілення нашої мрії».

У вітальному слові голова сільської ради Сергій Єрмаков  побажав усім присутнім миру, благополуччя, здоров'я та плідної праці в оновленій школі. Тому, головним завданням влади є створення належних умов для здобуття ґрунтовних знань. Забезпечення комфортних  умов навчання є невід’ємною складовою навчального процесу. Влада громади і надалі докладатиме максимум зусиль аби учні навчальних закладів нашої громади мали змогу отримувати знання у теплих та світлих класах.

З привітальним словом виступила начальник відділу освіти, молоді та спорту Водянської сільської ради Ірина Іваніщак: « В цьому році, у вересні ваша школа буде святкувати 40-річний ювілей і нехай ця виконана робота буде маленькою частинкою подарунка до вашого ювілею».

Як зазначила директор школи Тетяна Лисенко,  роботи з енергоефективності є одними з пріоритетних під час проведення ремонтних робіт у закладах освіти. Адже вони дозволять економити на споживанні теплової енергії, а також підвищують комфортність перебування у закладах для школярів. Окрема подяка директору підрядної організації Сергію Сідоряку за якісно виконану роботу, за розуміння, толерантність та високий професіоналізм. Щиро бажаємо підприємству успіхів та процвітання.

Микола Ященко

 

 

«ЗАГОВОРИ, ЩОБ Я ТЕБЕ ПОБАЧИВ», або три дні із життя риторичної спільноти Запорізької області

 

Тринадцятий рік поспіль напередодні святкування Дня рідної мови розпочав свою роботу Міжрегіональний фестиваль ораторського мистецтва «Заговори, щоб я тебе побачив». 19.02.2020 р. приймав учасників і гостей фестивалю (дітей з вихователями та батьками) педагогічний і дитячий колектив ЗДО «Волошка» (завідувач – Дрозд А.І.), 20.02.2020 р. учнів 1-4 кл., а 21.02.2020 р. учнів 9-11 кл., конкурсантів риторичного випробування, вітав колектив однодумців Запорізького багатопрофільного ліцею №99 (директор – Солдатєнко О.В.). До участі у фінальному етапі фестивалю залучились 231 здобувач дошкільної, загальної середньої освіти об’єднаних територіальних громад, райдержадміністрацій, міськвиконкомів, а саме з: міст Бердянська, Запоріжжя, Енергодара, Мелітополя, Токмака, Бердянського, Більмацького, Вільнянського, Великобілозерського, Веселівського, Запорізького, Оріхівського, Гуляйпільського, Кам’янсько-Дніпровського, Михайлівського, Пологівського, Приморського, Чернігівського, Якимівського районів.

     Фестиваль ораторського мистецтва кожного року набуває своєї ваги, але мета заходу остається незмінною: виявлення талановитих і обдарованих дітей в жанрі ораторського мистецтва; формування риторичної особистості; виховання підростаючого покоління засобами мистецтва художнього слова; залучення фахівців до творчої співпраці з талановитими дітьми; популяризації курсу риторики в системі дошкільної й шкільної освіти; підготовки учнів ЗСО до участі у ІV етапі Всеукраїнських учнівських олімпіад, у роботі МАН; підготовки до вступу та адаптації студентської молоді до вищого навчального закладу, як фактору їх успішної соціалізації.

 

Вітаємо переможців Фестивалю ораторського мистецтва,ученицю 1 класу , лауреата ІІІ ступення  Концур Дарину КЗ «Нововодянська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів» Водянської сільської ради, вчитель Піскоха  Н.Д. та дипломантку конкурсу Курган Поліну КЗ «Заповітненська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів» Водянської сільської ради, вчитель Бережна Н.В.

 

 
 

4 червня на інформаційних сторінках 379 493 учасників зовнішнього незалежного оцінювання 2020 року буде розміщено запрошення-перепустки, у яких зазначено адреси пунктів тестування і рекомендований проміжок часу, протягом якого учасники мають прибути до пунктів тестування і пройти процедуру допуску.

Учасникам зовнішнього незалежного оцінювання необхідно до проходження тестувань самостійно сформувати й роздрукувати запрошення-перепустки зі своїх інформаційних сторінок на вебсайті Українського центру оцінювання якості освіти. Доступ до інформаційної сторінки здійснюється за номером сертифіката і PIN-кодом, зазначеним у ньому. Радимо завчасно роздрукувати запрошення-перепустку: цей документ обов’язковий для допуску на пункт тестування.

Цьогоріч зареєстровані учасники вибрали 1 227 154 тестування. Традиційно найпопулярнішими навчальними предметами є українська мова і література (369 767 зареєстрованих), історія України (264 081 зареєстрований), математика (186 204 зареєстрованих). З огляду на особливість Умов прийому до закладів вищої освіти значна кількість учасників вибирає також географію (130 957 зареєстрованих) та біологію (113 944 зареєстрованих). Більше статистичних даних про реєстрацію для участі в зовнішньому незалежному оцінюванні 2020 року – за посиланням.

Для проведення основної сесії ЗНО, яка розпочнеться 25 червня тестуванням з математики і завершиться 17 липня тестуванням з хімії, Український і регіональні центри оцінювання якості освіти створили 82 890 аудиторій у 5188 пунктах тестування і вже надрукували 1 166 280 зошитів сертифікаційних робіт за вибраними учасниками предметами.

 

Графік проведення ЗНО-2020

Міністерство освіти науки України ухвалило рішення про терміни проведення основної сесії зовнішнього незалежного оцінювання у 2020 році.

Відтак основна сесія зовнішнього незалежного оцінювання розпочнеться 25 червня тестуванням з математики і завершиться 17 липня тестуванням з хімії. Тестування з української мови і літератури відбудеться 30 червня, з фізики — 2 липня, з іспанської, німецької, французької мов — 6 липня, з англійської мови — 7 липня, з історії України — 9 липня, з біології — 13 липня, з географії — 15 липня.

До 4 червня 2020 року зареєстровані учасники зможуть завантажити зі своїх інформаційних сторінок запрошення-перепустки, де буде зазначено час і місце проведення тестувань.

Інформацію про результати основної сесії зовнішнього незалежного оцінювання з усіх навчальних предметів буде розміщено на інформаційних сторінках учасників тестування до 29 липня 2020 року.

Додаткова сесія ЗНО запланована на 23 липня – 11 серпня, а результати буде розміщено до 14 серпня. Цьогоріч для участі в додатковій сесії ЗНО зможуть зареєструватися під час додаткового періоду реєстрації (25 травня – 9 червня) всі, хто не зміг зреєструватися протягом 3 лютого — 24 березня.

 

Про підсумки обласного етапу Всеукраїнського конкурсу-виставки з декоративно-ужиткового та образотворчого мистецтва «Знай і люби свій край!

Відповідно до наказу Міністерства освіти і науки України від 28.11.2019 року № 1489 «Про затвердження Плану всеукраїнських і міжнародних організаційно-масових заходів з дітьми та учнівською молоддю на 2020 навчальний рік «, плану роботи Департаменту освіти і науки облдержадміністрації на 2020 рік та плану роботи комунального закладу «Запорізький обласний центр художньо-естетичної творчості учнівської молоді» Запорізької обласної ради на 2020 рік, з метою пошуку та підтримки здібних, обдарованих, талановитих дітей та молоді; патріотичного  виховання дітей; збереження культурної спадщини в Україні; залучення учнівської молоді до кращих традицій національного мистецтва, подальшого розвитку та підтримки талановитих творчих колективів та окремих авторів, комунальним закладом  «Запорізький обласний центр художньо-естетичної творчості учнівської молоді» Запорізької обласної ради з 01 лютого по 08 травня 2020 року було проведено обласний етап  Всеукраїнського конкурсу-виставки з декоративно-ужиткового та образотворчого мистецтва «Знай і люби свій край.

У Конкурсі брали участь  учні закладів загальної середньої, позашкільної , професійної(професійно-технічної) освіти, закладів освіти обласного підпорядкування Запорізької області.
 На конкурс було представлено 4700 експонатів з образотворчого та декоративно-ужиткового мистецтва:  народні іграшки, петриківський розпис, різьблення по дереву, соломка, батик, валяння шерсті , писанки, вишивані роботи, вироби з бісеру, полімерної глини, холодного фарфору, макраме, ори гамі, ковані та гончарні вироби. Високою майстерністю, відповідністю технічним та експозиційним висогам, творчою індивідуальністю вразили журі авторські та колективні роботи учнів закладів освіти.

З десяти робіт учнів закладів освіти Водянської ОТГ- 8 робіт стали призерами.

І місце  зайняли роботи: Глушко Дар’я  «Новорічна красуня» -м’яка іграшка  (КЗ «Водянська загальноосвітня школа І-ІІІ ст.. №2  Керівник Муталієва І.В.), Заїка Дар’я  «Лісовий край» -пейзаж (КЗ «Водянська загальноосвітня школа І-ІІІ ст.. №2  Керівник  Лебідь О.В.),  Бойко Аліна «Гербери» -бісероплетіння (КЗ «Водянська загальноосвітня школа І-ІІІ ст.. №2  Керівник  Лебідь О.В.).

ІІ місце посіли роботи: Краснощок Артем «Чотири пори року» - розпис на склу (КЗ « Заповітненська загальноосвітня школа І-ІІІ ст. » Керівник Зінченко І.Г.), Березняк Катерина «Дівчина-весна» - витинання   (КЗ «Водянська загальноосвітня школа І-ІІІ ст.. №1   Керівник Ященко М.В.).

ІІІ місце зайняли роботи: Петкогло Ростислав «Хата моя, рідна хато»-виріб із тіста (КЗ «Дніпровська загальноосвітня школа І-ІІІ ст.. №1   Керівник Ястребова Л.П.), Будівська Ольга «На млину» - виріб із фетру, крупи,нитки та дерева ((КЗ «Нововодянська  загальноосвітня школа І-ІІІ ст. Керівник Гнатієнко Т.Ф.), Лузан Ольга «Щастя в кожен дім» - вишивка   (КЗ «Водянська загальноосвітня школа І-ІІІ ст.. №1   Керівник  Ніколенко О.І.).

Вітаємо всіх учасників з перемогою і бажаємо успіхів в майбутніх конкурсах!

Уряд продовжив строки загальнонаціонального карантину в Україні – він триватиме до 22 травня
 

Навчальний рік у школах по всій країні завершиться дистанційно. Календар навчання виглядатиме так:
 до 31 травня триватимуть заняття;
 до 1 липня має бути завершений навчальний рік;
 до 15 червня школи завершують оформлення: свідоцтв про здобуття базової середньої освіти; свідоцтв досягнень та табелів навчальних досягнень;
 упродовж червня школи на педагогічних радах розглядають питання про переведення учнів до наступного класу.

Випускники 11-х класів отримають документ про здобуття освіти після завершення ДПА у формі ЗНО. Якщо учні 1-8, 10 класів не планують навчатися в іншому закладі освіти, школи надсилають копії документів учням електронною поштою, а оригінали документів видадуть у вересні 2020-2021 навчального року.

Попередньо МОН повідомляло, що цьогоріч державна підсумкова атестація для учнів 4-х та 9-х класів скасована.

Для запобігання поширенню коронавірусної хвороби COVID-19 у 2019/2020 навчальному році МОН рекомендує утриматися від проведення масових заходів, зокрема – останніх дзвоників та випускних вечорів.

Уся інформація, пов'язана зі змінами в системі освіти через карантин, зібрана на окремому ресурсі: http://mon-covid19.info/

Докладніше: bit.ly/3b2aw2j

Відповіді на ТОП-питання освіти в умовах карантину

Відповіді на ТОП-питання освіти в умовах карантину

Відповіді на найпоширеніші запитання щодо навчання та закінчення навчального року в умовах карантину пов’язаного із недопущенням поширення COVID-19.

Коли почнуть працювати дошкільні заклади?

ЗДО відновлять роботу відповідно до Урядової дорожньої карти виходу країни з карантину та з урахуванням епідеміологічної ситуації. 

Як відбуватиметься зарахування до 1 класу?

Зарахування до 1 класу буде відбуватися без конкурсу на підставі сканованих копій документів, надісланих до закладу електронною поштою. Оригінали документів необхідно подати після завершення карантинних обмежень. Інформацію про терміни та способи подачі документів засновники мають оприлюднити на вебсайтах своїх закладів. Медичну довідку також можна оформити та подати до навчального закладу після завершення карантину. 

Як оцінювати дітей у 1-4 класах?

Для учнів початкової школи застосовується формувальне, підсумкове оцінювання. У 1-2 класах бальних оцінок не ставимо, а заповнюємо свідоцтво досягнень. Підсумкове оцінювання здійснюється з урахуванням результатів оцінювання у І семестрі, січні-березні 2020 року та результатів навчання з використанням дистанційних технологій у період карантинних обмежень. 

Як переводити учнів до наступного класу?

Переведення до наступного класу здійснюється на підставі результатів їх підсумкового (семестрового та річного) оцінювання згідно з рішенням педагогічної ради закладу.

Як виставляти річне та підсумкове оцінювання дітям, які не мають засобів дистанційного навчання або не виходять на зв’язок?

Семестрове оцінювання для таких учнів має формуватися з урахуванням очного навчання до впровадження карантинних обмежень. Рекомендуємо вчителям зважено і неформально підходити до виставлення оцінок за семестр учням, які з вагомих причин не змогли навчатися дистанційно і пропустили більшість навчальних занять під час карантину.

Як бути вчителю та школі, якщо батьки учня відмовляються від дистанційної форми освіти під час карантину (аргументують це тим, що вчитель має вчити учня у телефонному режимі)?

У сьогоднішніх умовах ми використовуємо різні технічні засоби для організації освітнього процесу. Якщо учень немає інших технологій, то і звичайний телефонний зв’язок може слугувати інструментом для взаємодії між учителем та учнем. 

Як і коли слід заповнити шкільні журнали?

Шкільні журнали педагоги заповнюють після закінчення карантину (або послаблення карантинного режиму) згідно зі графіком, який має розробити дирекція закладу. Рекомендуємо зробити це на початку червня. Всі дані вносимо відповідно до календарно-тематичного планування та згідно з розкладом. Відео-поради - https://bit.ly/35fZpBx

Як виставляти підсумкові оцінки з фізкультури, трудового навчання, музики?

За результатами І семестру та з урахуванням оцінок отриманих до 12 березня. Якщо учні під час карантину виконували завдання з таких предметів, то відповідні результати також слід враховувати. Не варто вимагати запису виконання завдань із цих дисциплін, у разі відсутності в учнів технічних можливостей їх виконання. 

Як закінчити навчання учнів на індивідуальній (педпатронаж) формі та виставити оцінювання?

Для учнів, які здобувають освіту за однією з індивідуальних форм (педагогічний патронаж, сімейна (домашня), екстернат) у 2019-2020 навчання завершується дистанційно. Підсумкове оцінювання здійснюється за процедурами семестрового та річного оцінювання. 

Як закінчиться навчальний рік для шкіл у 2019/2020 році?

Освітній процес завершиться дистанційно. Навчальні заняття для учнів триватимуть до кінця травня. Як і всі попередні роки, навчальний рік у школах триватиме до 1 липня для всіх учнів, окрім одинадцятикласників. Свідоцтва про здобуття повної загальної середньої освіти 11-класники отримають після складання ЗНО.

Коли закінчиться навчальний рік у позашкіллі?

Діяльність закладу позашкільної освіти регламентується планом роботи закладу, який складається на один рік, освітній процес організовується в межах навчального року. У зв’язку із епідеміологічною ситуацією в Україні тривалість навчального року в позашкіллі продовжуватись не буде.

Коли відбуватиметься коригуюче навчання?

Коригуюче навчання проводиться у вересні 2020-2021 н. р. Тривалість визначатиме школа безпосередньо для кожного класу, залежно від того, як учні опанували матеріал.

Чи може вимагати директор школи звіт від вчителя про організацію дистанційного навчання?

Так, має право, бо за організацію освітнього процесу в закладі відповідає директор школи. Звітність про проведені заняття з учнями з використанням дистанційних технологій школа може організувати у прийнятній формі. Ми рекомендуємо школам мінімізувати звітність учителів про проведені заняття. 

Чи мають право органи місцевого самоврядування вимагати від вчителя звіт про проведення дистанційного навчання?

Ні. Звіт від учителів може вимагати тільки директор школи. Місцеві органи влади не мають права вимагати звітування від педагогічних працівників про організацію освітнього процесу з використанням дистанційних технологій. 

Як в умовах карантину директору провести річний звіт?

Річний звіт про роботу директора школи може бути оприлюднений на сайті закладу освіти. МОН перегляне накази № 55 від 28 січня 2005 року та № 178 від 23 березня 2005р., які регламентують порядок проведення звітування керівників закладів освіти та забезпечить внесення врахованих змін.

Як бути з відпустками вчителів, які задіяні у видачі свідоцтв та у проведенні ЗНО?

Для вчителів, які долучені до проведення ЗНО, графік відпусток має бути відкоригований. Якщо педагоги не використають всі дні відпустки під час літніх канікул, вони можуть скористатися іншим канікулярним часом або наприкінці року отримати компенсацію за невикористані дні. Всі інші педагогічні працівники йдуть у відпустку за графіком. 

Як і коли відбуватиметься ЗНО?

Основну сесію ЗНО заплановано провести з 25 червня до 17 липня. До цього часу буде проведено пробне ЗНО. Тестування відбуватиметься з дотриманням соціального дистанціювання та забезпеченням індивідуального захисту учасників. Якщо епідеміологічна ситуація не дозволить провести ЗНО у червні-липні, будуть прийняті відповідні управлінські рішення, про що буде повідомлено всіх випускників , батьків, освітян.

Чи будуть проведені останні дзвоники та випускні? 

Постановою Уряду загальнонаціональний карантин продовжено до 11 травня. Ми рекомендуємо утриматися від проведення масових заходів, зокрема - останніх дзвоників та випускних вечорів. Здоров’я наших учнів - важливіше.

Коли будуть видані документи про освіту?

До 15 червня 2020 року школи мають завершити оформлення: свідоцтв про здобуття базової середньої освіти; свідоцтв досягнень та табелів навчальних досягнень. Випускники 11-тих класів документ про здобуття освіти отримають після результатів ДПА. Якщо учні 1-8, 10 класів не планують навчатися в іншому закладі освіти, ми рекомендуємо школам надіслати копії документів учням електронною поштою, а оригінали документів видати у вересні 2020-2021 навчального року. 

Коли розпочнеться вступна кампанія?

Вступна кампанія розпочнеться після завершення ЗНО.

Чи будуть літні пришкільні табори?

Організація літніх шкільних таборів - це відповідальність органів місцевого самоврядування. Наразі відповіді на це запитання немає, адже невідомо, як розвиватиметься ситуація з COVID-19.

Як організувати військово-польові збори?

Заклади освіти, які у 2016 році врахували методичні рекомендації МОН щодо викладання предмету «Захист Вітчизни» та передбачали проведення військово-польових зборів після 10 класу, цього року можуть організувати проведення восени 2020 року. 

Закладам, в яких було передбачено проведення зборів під час вивчення предмету в 11 класі, рекомендуємо у зв'язку з пандемічною ситуацією провести оцінювання військового навчання шляхом автоматичного виставлення оцінки за підсумками поточних оцінок впродовж року або провести онлайн-тестування за темами військово-польових навчань. 

Чи будуть відбуватись виплати молодим вчителям?

З огляду на зміни до Держбюджету виплати молодим вчителям на 2020 рік призупинено.

Чи має право адміністрація школи проводити анкетування дітей і батьків з приводу роботи вчителів при дистанційній формі навчання в умовах карантину з метою оцінювання педагогічної діяльності працівників?

МОН не проводить та не планує проводити жодного оцінювання педагогічної діяльності працівників під час карантину. Що стосується закладу освіти, то відповідно до Порядку проведення моніторингу, засновник може організувати локальний моніторинг педагогічної діяльності у своєму навчальному закладі. Це не заборонено.

Чи зможуть вчителі пенсійного віку отримати оздоровчі виплати при переведенні на роботу за контрактом?

Переведення на строкові договори здійснюється зі збереженням усіх попередніх умов праці, які були до цього. 

Доплата за престижність становить 5%, директор школи пояснює це браком коштів. Коли вчителям можна буде розраховувати на цю надбавку у розмірі 30%?

Відповідно до законодавства доплата за престижність встановлюється у розмірі від 5- 30%. Якщо педагогам виплачують лише 5%, то це пов’язано з неефективною шкільною мережею в межах даної території. Для підвищення обсягу доплати слід аналізувати та оптимізувати мережу.

Джерело: Facebook-сторінка в.о. міністра освіти і науки України Любомири Мандзій.

Онлайн-уроки

Шкільні онлайн уроки під час карантину

 

Онлайн-уроки під час карантину: розклад та записи відеотрансляцій

З 6 квітня 2020 року, розпочалися повноцінні онлайн-уроки для школярів з 5 по 11 класи завдяки проєкту «Всеукраїнська школа онлайн». На нашому сайті транслюватимуться уроки з 11 шкільних предметів. Теми уроків відповідають затвердженій Міністерством освіти і науки програмі.

Список уроків:

Розклад занять на увесь тиждень можна завантажити і переглянути для:

Розклда онлайн уроків 5-11 класівЗагальний розклад уроків. Міністерство освіти і науки України.

Відео-уроки транслюються по буднях, з 10-ї годиниНад програмою працюють телеканали і громадська організація «Освіторія». Якщо хтось із учнів не зміг подивитися заняття по телевізору, можна буде переглянути уроки на нашому сайті. Онлайн-навчання триватиме до кінця карантину.

 
До зйомок залучаються навіть деякі українські зірки.

Заняття проводять кращі вчителі України в навчальних класах Новопечерської школи. Всі заняття транслюються в режимі реального часу. Крім викладання теоретичного матеріалу, учням буде видаватися домашнє завдання для закріплення отриманих знань. Якщо учень не встиг записати завдання для самостійного опрацювання, він зможе його знайти в описі під відповідним уроком.

Так проходять щоденні зйомки уроків

Є надія, що дистанційна програма навчання «Всеукраїнська школа онлайн» стане гідною альтернативою занять на час карантину – дозволить якісно освоїти шкільний матеріал, а випускникам підготуватися до ЗНО.

11 телеканалів України транслюватимуть онлайн-уроки для школярів (РОЗКЛАД)

Проект “Всеукраїнська школа онлайн” буде стартувати з 6 квітня, а не із 30 березня, як про це писав сайт ТСН 29 березня 2020 року.

Рекомендуємо Вам, цього тижня переглядати відеоуроки для учнів усіх класів (1-11 класи) від Дніпровської міської ради які розпочались минулого тижня.


З понеділка, 6 квітня на 11-ти телеканалах України стартують онлайн-уроки для школярів України. Учні 5-11 класів на період карантину зможуть  вчитись просто у себе вдома. Достатньо ввімкнути телевізор і уважно слухати вчителів.

Над телеформатом працювали майже пів сотні вчителів. І вже з понеділка уроки транслюватимуть на одинадцяти загальнонаціональних каналах. Це будуть канали, які не закодовані.

На запис запросили відомих українських зірок, аби викладачам було легше працювати з аудиторією, а учнями-глядачам було не сумно і вони розуміли, якщо матеріал складний, він складний для всіх, навіть для дорослих.

Які навчальні дисципліни будуть доступні на ТБ?

Відомо, що йде монтування уроків із таких предметів: хімія, фізика, біологія, географія, українська мова та література, англійська мова, історія України та світу, алгебра, геометрія та навіть спортивні руханки.

Розклад навчань – доки не закінчиться карантин – шукати потрібно у телепрограмах.

Школа в телевізоріШкола в телевізорі

Розклад телеуроків для учнів 5-11 класів

Онлайн-уроки для 5 класу

Телеуроки для учнів 5 класів транслюватиме телеканал “ПлюсПлюс”. Телепрограма каналу на 6 квітня буде додана пізніше.

Телеуроки для 6 класу

Очікуйте …

Телеуроки для 7 класу

Очікуйте …

Телеуроки для 8 класу

Очікуйте …

Телеуроки для 9 класу

Очікуйте …

Телеуроки для 10 класу

Очікуйте …

Телеуроки для 11 класу

 

Список телеканалів та розклад уроків для всіх класів буде додано найближчим часом. Слідкуйте за оновлення сторінки.

Наразі, відомо що уроки транслюватимуть 11 незакодованих загальнонаціональних каналів, з 10 до 12 години ранку. Розклад навчань буде розміщуватись у телепрограмах.  Серед 11-ти телеканалів участь у проекті буде брати канал “ПлюсПлюс”, який транслюватиме уроки для 5 класу. Які телеканали транслюватимуть уроки для школярів інших класів на даний час не відомо. Адміністратори сайту Ерудит.нет будуть відслідковувати програми телепередач, та як тільки з’явиться будь-яка інформація, вона буде розміщена на даній сторінці.

Рекомендуємо зберегти цю сторінку у закладках.

 

Онлайн — тести зовнішнього оцінювання

 

 

 Фізика     
 Хімія        

Сайт для проходження тестів ЗНО онлайн та підготовки майбутніх абітурієнтів для проходження зовнішнього незалежного оцінювання створений провідним українським освітнім інтернет-ресурсом Освіта.ua.

На сайті «ЗНО онлайн» розміщені тести, що складали абітурієнти під час зовнішнього незалежного оцінювання 2009-2019 років, а також варіанти тестів, що пропонувались вступникам до вищих навчальних закладів України під час пробного зовнішнього незалежного оцінювання 2009-2019 років.

Спосіб виконання всіх тестових завдань у запропонованих на сайті тестах максимально наближений до реальних тестів, а форма надання відповіді відповідає виду, що пропонується абітурієнтам у бланку відповідей під час проходження реальних тестів ЗНО.

Після виконання тестових завдань кожного тесту надаються правильні відповіді на всі завдання та розраховується результат у тестових та рейтингових балах, також визначається час витрачений на виконання тесту.

Для кожного предмету ви можете відкрити повний список всіх тестових завдань зовнішнього незалежного оцінювання. У цьому варіанті проходження ЗНО онлайн ви зможете отримати правильну відповідь на кожне завдання відразу після його виконання.

Для отримання додаткової інформації про розрахунок тестових та рейтингових балів, порядок оцінювання тестових завдань, час, що надається для виконання тестів ви можете скористатись розділом «Довідка».

50 цікавих завдань для першокласника на карантин

50 цікавих завдань для першокласника на карантинПроект «Розвиток дитини» пропонує батькам та вчителям початкових класів п’ятдесят розвивальних завдань, розмальовок та головоломок для розвитку навичок аналітичного, логічного, творчого мислення, довільної уваги, зорової пам’яті, дрібної моторики тощо.

Виконання запропонованих завдань сприятиме формуванню у дітей позитивного ставлення до навчання у школі, вихованню впевненості у собі та своїх освітніх можливостях, що є важливою запорукою всебічного розвитку дитини.

Хто швидше рахує: додавання. Бажаєте покращити математичні навички своєї дитини? Цей комплект завдань допоможе зробити це в ігровій формі. У завданні дитині пропонується за одну хвилину розв’язати якомога більше прикладів на додавання. Дитина може змагатись із собою, постійно вдосконалюючи власний результат, або зі своїми друзями.

Комплект завдань: графічні диктанти. Цей комплект, що містить 12 окремих завдань, є чудовою можливістю підготуватися до подальших навантажень у молодших класах та допомогти першокласникам адаптуватись до навчання. У кожному завданні комплекту дитині необхідно намалювати зображення за підказками, а потім розмалювати його у відповідні кольори.

Cклади історію: розвиваємо фантазію. Це завдання-гра допоможе дитині навчитися послідовно викладати свої думки в усній формі. Воно полягає в тому, щоб створити розповідь за ключовими словами. Завдання допоможе збагатити словниковий запас, розвинути уяву та фантазію.

«Бажання та потреби»: тренуємо інтелект. Це завдання допоможе дитині замислитись над тим, що дійсно важливе в житті. У завданні дитині пропонуються дванадцять картинок. Дитині треба подивитись на них і подумати, чим є кожна з них – бажанням чи потребою – та записати поруч.

Додай відсутню частину. Цей комплект завдань є відмінною можливістю для розвитку логічного, аналітичного та нестандартного мислення дитини, а також для розвитку її просторового сприйняття оточуючого світу.

Анаграми «Світ навколо нас». Працюючи над завданнями цього комплекту, ваша дитина дізнається, що таке анаграми і навчиться їх розшифровувати. У завданнях дитині пропонується розшифрувати анаграми за допомогою представлених зображень і самостійно записати правильні відповіді в спеціально відведеному місці.

Визначаємо ознаки здоров’я. Збираємо букет здоров’я. Пропоноване завдання допоможе дитині визначити ознаки здорової людини, формувати ціннісне ставлення до власного здоров’я. Дитині пропонується: розмалювати квіти з ознаками здоров’я, провести лінії від цих квітів до вази та зібрати букет здоров’я.

Мій час: учимося планувати. Завдання орієнтоване на розвиток здатності дитини планувати власну діяльність, раціонально розподіляти час, розуміти, навіщо необхідно знати точний час, бути пунктуальною у школі й удома.

Допомога птахам узимку: вирішуємо задачу й розвиваємо відповідальність. Це інтегроване завдання допоможе дитині формувати екологічну культуру й активну громадянську позицію. Дитині пропонується розглянути малюнок пташок біля годівнички й обрати для них відповідне харчування.

Визначаємо кількість: рахуємо цілі предмети. Цей комплект завдань допоможе дитині розвинути навички послідовного рахунку в межах 10 й розвинути уявлення про частини й ціле.

Кольори фігур: розвиваємо зорове сприйняття й просторове мислення. Цей комплект завдань-розмальовок допоможе дитині закріпити знання про вигляд і назви плоских фігур, розвинути просторове мислення й зорове сприйняття.

Доповни й прочитай: складаємо слова. Цей комплект завдань спрямований на розвиток навичок читання, фонематичного слуху й уважності. Кожне з 8-ми завдань містить 6 слів, розбитих на склади й проілюстрованих малюнками.

Проходимо лабіринти з різних типів ліній. Цей комплект завдань допоможе дитині вивчити різні типи ліній, розвинути абстрактне мислення та навчитись краще орієнтуватися в просторі. Кожне з восьми завдань містить лабіринт з декількома типами ліній.

Що написано: розпізнаємо слова й домальовуємо малюнки. Цей комплект із 8-ми завдань допоможе дитині розвинути навички читання, письма й малювання. Дитині пропонується прочитати слова, написати їхні повні варіанти поряд і домалювати малюнки.

Головоломка «Кольорові фігури». Це завдання-головоломка допоможе дитині розвинути логіко-математичне мислення, увагу й кмітливість. Дитині пропонується розмалювати фігури, використовуючи лише чотири кольори. Фігури одного кольору не повинні перетинатися.

Веселі парасольки: розмальовуємо й фантазуємо. Це завдання допоможе дитині розвивати уяву й фантазію «без кордонів». Дитині пропонується розмалювати парасольки різними кольорами й візерунками та поміркувати, у чому може полягати призначення парасольки.

Рахуємо фігури веселого конструктора. Цей комплект завдань допоможе дитині розвинути логіко-математичне мислення, увагу й кмітливість. Комплект складається з 6-ти завдань, у яких дитині пропонується порахувати, записати кількість геометричних фігур кожного виду та розмалювати їх.

Від числа до числа: розвиваємо логіку й навички порівняння. Цей комплект завдань допоможе дитині навчитись порівнювати числа в межах 200, розвинути логічне мислення. Кожне завдання містить зразок виконання.

Потяг зі словами: поділ слова на склади. Це завдання сприятиме розвитку навичок дитини ділити слова на склади, мовленнєвої культури й уваги. У процесі виконання завдання, дитина спостерігатиме за мовними одиницями та явищами, відкриватиме закономірності співвідношення звуків і букв.

Африканське сафарі: розмальовуємо та вивчаємо тварин. Це завдання-розмальовка допоможе дитині запам’ятати зовнішній вигляд і назви диких африканських тварин, а також свійських тварин, що мешкають у місцевості, де проживає дитина.

Малюємо асоціації та розвиваємо фантазію. Цей комплект із 8-ми завдань допоможе дитині розвинути абстрактне й образне мислення, навички читання й уяву. Кожне завдання містить 6 слів – абстрактних понять, до яких дитині пропонується намалювати асоціації.

Шукаємо відповіді в малюнках. Цей комплект із 8-ми завдань-розмальовок допоможе дитині розвинути логічне мислення й збагатити словниковий запас. Кожне завдання містить 2 питання, відповіді на які представлено малюнками. Дитині потрібно прочитати питання, вибрати серед малюнків правильну відповідь (відповіді) та розмалювати.

Незавершені речення: подивися на малюнки й заповни пропуски. Цей комплект завдань допоможе дитині розвинути навички письма й логічне мислення. У кожному завданні є 6 речень з пропусками, а також малюнки, дивлячись на які, потрібно вписати в пропуски слова за змістом.

Правила в малюнках: учимося співпрацювати. Пропоноване завдання сприятиме набуттю дитиною досвіду громадянської поведінки й свідомому вибору норм і моделей поведінки. Завдання спонукатиме дитину до роздумів над тим, які існують правила й чому люди їх дотримуються.

Визначаємо ознаки хвилювання. Це завдання – крок до вивчення себе. Воно допоможе дитині навчитися усвідомлювати стан хвилювання, зробити висновок про те, які реакції в тілі для нього характерні.

Складаємо слова й вчимося читати. Цей комплект завдань чудово підходить для дітей, що вже вивчили літери й роблять перші спроби читати слова, а також писати їх. Кожне з 8-ми завдань містить 4-6 малюнків та від 12 до 15 складів, з яких можна скласти назви цих малюнків.

Рахуємо склади й вчимося читати. Цей комплект завдань допоможе дитині відпрацювати навички читання, зрозуміти, що таке «склад», і навчитися виділяти склади в словах. У кожному з 8-ми завдань є 6 підписаних малюнків, назви яких містять від 1 до 5 складів.

Моя особиста інформація: орієнтуємося в своєму районі. Це завдання допоможе дитині вивчити важливу особисту інформацію, зокрема, домашню адресу, номер свого телефону й номери телефонів своїх батьків.

Розвиток логіки й уваги: спортивна плутанина. Пропоноване завдання допоможе розвитку логічного мислення дитини, спостережливості, допитливості, кмітливості. У завданні представлено малюнки, на яких чотириногі спортсмени переплутали спортивні предмети. Дитині необхідно з’ясувати, що кому належить, і провести стрілки від спортсменів до потрібних предметів.

Кросворд у малюнках «Іграшки». Це завдання-кросворд допоможе дитині повторити правопис десяти назв різних іграшок, тренуючи при цьому пам’ять, увагу та дрібну моторику. Дитині потрібно подивитись на малюнки іграшок та вписати відповідні назви у клітинки кросворда.

Пропуски в словах: пишемо друковані літери. Цей комплект із 9-ти завдань допоможе дитині розвинути навички читання й письма друкованих літер. Виконуючи завдання, дитина збагатить словниковий запас і розвине уважність.

Анаграми: літні та зимові види спорту. Це завдання допоможе дитині вивчити назви деяких літніх і зимових видів спорту, збагатити словниковий запас і розширити кругозір. 11 анаграм назв видів спорту розміщені в комірках футбольного м’яча.

Малюнок, питання, ознака: класифікуємо предмети. Пропоноване завдання ознайомить дітей із лексичним значенням слів, що називають ознаки предметів, формуватиме вміння ставити питання до слів, збагатить словниковий запас. Дитині пропонується дібрати до кожного малюнка питання й ознаку та з’єднати їх стрілками.

Розрізняємо голосні звуки та літери (українська мова). Комплект завдань допоможе дитині навчитися розрізняти голосні звуки української мови в словах та позначати їх на письмі. Кожне завдання містить 6-11 слів та присвячено певним літерам та голосним звукам.

Малюємо та рекламуємо: придумуємо дизайн. Цей комплект допоможе дитині розвинути навички малювання та письма. Він містить 8 завдань, у кожному з яких дитині пропонується спочатку розмалювати готовий дизайн якогось продукту, а потім придумати та намалювати власний дизайн і написати рекламний текст про цей продукт.

Знайди та розмалюй: тренуємо увагу. Цей комплект завдань допоможе дитині стати більш уважною, а також пригадати деякі назви тварин, птахів, транспортних засобів, а також фруктів й овочів. У кожному завданні є набір хаотично розташованих зображень, контури яких перетинаються.

Доповни речення: розвиток навичок письмового мовлення. Цей комплект завдань спрямований на розвиток мовленнєвої компетенції дитини та допоможе розвинути навички читання та письма, навчитися правильно вживати слова в реченнях.

Пори року: знайди відмінності та розмалюй. Цей комплект завдань-розмальовок допоможе дитині розширити уявлення про пори року та розвинути навички порівняння. Кожне з чотирьох завдань присвячене одному сезону та містить два малюнки, що, на перший погляд, виглядають однаковими. Насправді ж малюнки мають 10 відмінностей, які потрібно відшукати.

Чіткі кроки: пройди лабіринт за планом. Цей комплект завдань допоможе дитині розвинути абстрактне мислення та навчитись краще орієнтуватися в просторі. Кожне з шести завдань містить лабіринт та план його проходження, на якому стрілками позначено маршрут.

Сортування слів: розподіляємо слова за категоріями. Цей комплект завдань допоможе дитині розвинути логічне мислення, навчитись розподіляти слова за тематичними категоріями та збагатити словниковий запас.

Водоспад доброти: здійснюємо добрі вчинки. Це завдання посилить мотивацію дитини робити добрі справи, виховуватиме в ній бажання допомагати іншим та доброзичливість. Це завдання – чудова можливість навчитися ставити перед собою цілі та досягати їх.

Абетковий лабіринт (українська мова). Цей комплект завдань допоможе дитині навчитись писати великі та рядкові літери української абетки в цікавій і захоплюючій формі. Для цього в кожному з восьми завдань пропонується допомогти герою пройти лабіринтом. Зробити це можливо, лише згадавши абетку й порядок розташування літер у ній.

Головоломка «Квадрат юного математика». Цей комплект головоломок пропонує дитині потренувати логічне мислення й кмітливість, увагу й спостережливість. Виконуючи завдання, дитині треба проявляти гнучкість мислення й кожного разу виходити за межі сформованого підходу, винайденого під час розв’язання інших завдань комплекту.

Учимо великі та рядкові літери (українська абетка). Цей комплект завдань допоможе дитині ретельно вивчити кожну літеру української абетки, візуально її запам’ятати та навчитись вирізняти великі й рядкові літери.

Казкові герої - ставимо власні вистави. Цей комплект завдань надасть дитині можливість не лише поставити власні вистави за відомими казками, а й створити їх альтернативний сюжет і на власний розсуд змінити хід подій, поєднати героїв різних казок, додати до них вигаданих, навіть намалювати й додати себе й поринути в світ пригод разом з улюбленими персонажами.

Частини цілого: тренуємо логіку й увагу. Цей комплект завдань допоможе дитині потренувати просторове й логічне мислення, спостережливість і увагу. Завдання комплекту мають зростаючий рівень складності за рахунок збільшення кількості частин зображення, а також вигляду їхніх форм.

Тематичні кросворди «Пори року». Цей тематичний комплект завдань-кросвордів надасть дитині можливість поміркувати над різними явищами та предметами, які мають безпосереднє відношення до певної пори року, а також проявити кмітливість і відповідні знання.

Головоломка «Магічний квадрат». Цей комплект математичних головоломок допоможе дитині потренувати арифметичні навички додавання та віднімання, логічне мислення та кмітливість. Завдання комплекту мають зростаючий рівень складності за рахунок величини квадратів і кількості задіяних чисел.

Сховані кубики: тренуємо логіку й мислення. Цей комплект завдань допоможе дитині потренувати увагу, логічне та просторове мислення, а також проявити кмітливість і спостережливість. Особливістю кожного завдання є те, що, рахуючи кубики, дитина повинна уявляти всю конструкцію повністю, з усіх сторін, прокручуючи її подумки та «заглядаючи» в ті куточки, яких не видно у фронтальній площині.

Учимось помічати математику в житті. Це завдання допоможе дитині зрозуміти значення математики та побачити її практичне застосування в нашому житті. Виконуючи завдання, дитина зможе поміркувати над тим, наскільки все навколо нас так чи інакше пов’язане з математикою та поглянути на неї під іншим кутом зору.

Кожне завдання можна роздрукувати на звичайному або кольоровому принтері та використовувати необмежену кількість разів. Завантаження завдань для дітей доступне для користувачів сайту після швидкої реєстрації.

 

 
Для освітян створять курс про дистанційне навчання
 

Для освітян створять курс про дистанційне навчанняМіністерство цифрової трансформації запустить безкоштовний онлайн-курс для вчителів і викладачів про організацію дистанційного навчання під час карантину. Про це повідомив віце-прем'єр-міністр - міністр цифрової трансформації Михайло Федоров.

«Наступного тижня буде доступний безкоштовний курс для вчителів і викладачів про організацію дистанційного навчання з різними рішеннями на порталі «Дія.Цифрова освіта», - повідомив міністр.

Курс буде доступний на інтернет-порталі для розміщення освітніх матеріалів із навчання громадян цифровим навичкам «Дія.Цифрова освіта».

 
Дистанційне навчання на телебаченні – канал “Рада” та МОН транслюватимуть відеоуроки

Від 17 березня телеканал "Рада” спільно з Міністерством освіти і науки запускає щоденну телетрансляцію безкоштовних відеоуроків та онлайн-курсів. Таким чином держава хоче забезпечити можливості для дистанційного навчання на період карантину. Окрім того, телеканал "Київ” теж проводить трансляції уроків, а Радіо "Культура” – читання творів світової класики в перекладі Максима Рильського.

"Нова українська школа” розповідає, як відбуватиметься таке навчання.

ТРАНСЛЯЦІЇ НА ТЕЛЕКАНАЛІ РАДА

Про трансляції на телеканалі "Рада” вперше повідомили на fb-сторінці Верховної Ради з посиланням на голову парламентського комітету з питань освіти, науки та інновацій Сергія Бабака.

Телеканал "Рада” доступний на супутнику, кабельному, а також на YouTube. Окрім того, трансляції будуть на YouTube-каналі МОН.

У МОН "Новій українській школі” повідомили про розклад відеозанять:

  • вівторок: 18:30-21:00;
  • середа: 8:00-9:00 та 18:30-21:00;
  • четвер: 8:00-9:00 та 18:30-21:00;
  • п’ятниця: 8:00-9:00 та 18:30-21:00;
  • субота та неділя: 10:00-20:00 (6,5 годин із перервами).

Попредметний розклад стане відомим найближчим часом.

Онлайн-уроки проводити з дисциплін, з яких учні складатимуть ЗНО. Вести трансляції почнуть із таких предметів:

  • українська мова та література;
  • біологія;
  • математика;
  • історія.

У МОН також пояснили, що з усіма тестами, завданнями та конспектами занять можна буде знайомитись на сайтах партнерів, які надали відеконтент для трансляцій:

  • платформи Be Smart;
  • студії онлайн-освіти EdEra
  • платформи масових відкритих онлайн-курсів Prometheus;
  • платформи безкоштовних вебінарів з підготовки до ЗНО iLearn.

ТРАНСЛЯЦІЇ НА ТЕЛЕКАНАЛІ "КИЇВ”

З 16 березня телеканал "Київ” транслює щоденну програму "Відкритий урок”, повідомляє Офіційний портал Києва.

У програмі показують відеоуроки зі шкільної програми для учнів 11 класів, що має допомогти їм підготуватись до ЗНО. Загалом передбачений показ відеоуроків із 11-ти предметів: біологія, хімія, українська мова та література, історія України, світова історія, географія, фізика, алгебра, геометрія, німецька, англійська мови..

В ефір виходитиме по п’ять уроків на день тривалістю до 30 хвилин.

Час трансляцій: 9:30, 11:30, 13:30, 13:05, 13:30.

Анонси "Відкритих уроків” публікують на fb-сторінці телеканалу "Київ”. Окрім того, відео телеуроків можна подивитися на Youtube телеканалу.

Уже є:

Передбачається, що програма "Відкритий урок” стане постійною і охоплюватиме програму не тільки випускних класів. Проєкт створений телеканалом "Київ” спільно з Київським університетом ім. Бориса Грінченка.

ЕФІРИ РАДІО "КУЛЬТУРА”

Цього тижня щодня об 21:00 у програмі "Радіотеатр” відбуватимуться читання творів у перекладі українського поета Максима Рильського. Про це повідомила продюсерка Третього каналу Суспільного Радіо "Культура” Ірина Славінська на своїй fb-сторінці.

Також із понеділка наступного тижня о 12:00 та 21:00 звучатиме колекція шкільної класики. Також протягом кожного дня традиційно можна послухати випуски "Поезії на Радіо "Культура”. Зокрема, завтра, 18 березня, будуть твори Максим Рильський, в 10 березня – Ліни Костенко.

Послухати Радіо "Культура” можна за цим посиланням (гортайте стрілочками, щоб обрати потрібний канал).

Дивіться також "35 інструментів для дистанційного навчання – добірка НУШ” та "Дистанційне навчання під час карантину: що робити школам, батькам і МОН”

Нагадаємо, 11 березня уряд запровадив тритижневий карантин у закладах освіти, щоб запобігти поширенню COVID-19.

МОН дало рекомендації щодо карантину через коронавірус, а також МОН спільно з МОЗ дали роз’яснення батькам, що таке коронавірус COVID-19, як зменшити шанси інфікування для дітей.

Також у МОН наголосили, що під час карантину педагоги мають отримувати зарплатню.

"Нова українська школа”

Титульне фото: автор – IgorVetushko, Depositphotos

 

Публікація підготовлена за підтримки Представництва "Фонду Фрідріха Науманна за Свободу” в Україні. Фонд Фрідріха Науманна за Свободу – фонд ліберальної політики, що сприяє зміцненню свободи та гідності людини в усіх сферах суспільства. Детальніше за посиланням

 

Посилання на методичні матеріали

для дистанційної роботи педагогів/учнів закладів освіти області

 

Назва предмету

Посилання на матеріали

Методика розроблення дистанційних курсів

 

http://vo.ippo.kubg.edu.ua/

§  створення нотаток для відео    (в потрібний час);

§  створення  інтерактивних ігор, кросвордів;

§  створення інтерактивних книг;

§  бібілотека інструментів оцінювання.

Доступна освіта

https://dostupnaosvita.com.ua/distance-education/korisni-posilannya

Початкова школа

http://novashkola.com.ua/

Німецька мова

https://deutschfur.blogspot.com/

 

https://drive.google.com/drive/u/0/folders/0B9VDI5GZ_sBiVHFUN1NEVFZUcWc -посилання на папку "Вчителям німецької мови" 

Біологія

hthttps://drive.google.com/drive/folders/1vgfFw24fy8XBIIEe5ngZ1Caju_VNRlQC

Географія, економіка

1.https://www.ed-era.com/books/geography/    Інтерактивний підручник з географії

2.http://novashkola.com.ua/geografiya  Електронні підручники з географії.

3.https://lib.imzo.gov.ua/handle/123456789/683/  Підручники з сайту міністерства

4.https://www.geoguessr.com/ географічна гра

5.http://metodzoippo.osvita.zp.ua/nasa-robota/dla-vciteliv-ekonomiki-ta-geografiie Сторінка для вчителів географії та економіки КЗ «ЗОІППО» ЗОР

Біологія, географія

https://www.ed-era.com/books/ Інтерактивні підручники Edera

Хімія

https://himikizp.blogspot.com/p/blog-page_16.html  

 

Математика, фізика

 

https://www.ed-era.com/books/ Інтерактивні підручники Edera

https://www.youtube.com/channel/UCugp2JTHik6cdFxs1GbEOGg - Безкоштовні відеоуроки від Топ Школи

Українська мова,  російська мова

https://www.youtube.com/channel/UCugp2JTHik6cdFxs1GbEOGg - Безкоштовні відеоуроки від Топ Школи

Українська мова

https://www.ed-era.com/books/ Інтерактивні підручники Edera

Історія України

https://www.ed-era.com/books/ Інтерактивні підручники Edera

https://www.youtube.com/playlist?list=PLKryum2977DH7P4fYygbu4TvrglOsbFz4 Уроки історії 6 клас. Давній Рим

https://www.youtube.com/playlist?list=PLKryum2977DGVDvcFFJ7PC0PWa3YY4QJd Уроки історії 7 клас. Галицько-Волинська держава

https://www.youtube.com/channel/UC4jca_1y4PgqGhpMgotSMPA- методичні матеріали для вчителів у рамках проєкту «Якість освіти»

https://dostupnaosvita.com.ua/video-lessons/istoriya-ukrayini/starodavnya-istoriya-ukrayini#video-content- відео уроки з історії України

https://golbis.com/wp-content/uploads/2014/12/ee0b9d121e846323b2cd 36ad8de18fc4.jpg?x94462 - відео уроки за основними навчальними предметами з 1-11 кл.

https://naurok.com.ua/post/internet-na-korist-onlayn-resursi-dlya-vivchennya-istori - Інтернет на користь-онлайн ресурси для вивчення історії

https://ru.osvita.ua/school/lessons_summary/history_ukraine/ - методичні розробки з історії

Правознавство

https://ru.osvita.ua/school/lessons_summary/pravo/ методичні розробки з правознавства

Світові ресурси для самоосвіти

http://my-it-notes.com/2011/10/free-online-cources-for-self-education/

Нова школа

http://novashkola.com.ua/

Електронні версії підручників з навчальних предметів  для 9 класу

http://osvita.ua/school/textbook/9klas/

Онлайн консультації і уроки української мови

http://vo.ippo.kubg.edu.ua/

Дистанційне навчання учнів

http://vo.ippo.kubg.edu.ua/%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%B8

Шкільні бібліотекарі

http://zw.ciit.zp.ua/index.php/Віртуальне_методичне_об%27єднання_шкільних_ бібліотекарів_Запорізької_ області


 

 


З  метою запобігання поширенню на території України коронавірусу COVID-19, на виконання Постанови Кабінету Міністрів України №211 від 11 березня 2020 року було ухвалено рішення про перенесення дат проведення пробного зовнішнього незалежного оцінювання.

Тестування з української мови і літератури проходитиме 4 квітня 2020 року, тестування з інших навчальних предметів – 11 квітня 2020 року.

Звертаємо увагу учасників пробного зовнішнього незалежного оцінювання, що вони мають повторно видрукувати запрошення-перепустки.

До 14 березня ми повідомимо про дати визначення результатів.

 

Стежте за актуальними новинами на нашому сайті, зберігайте спокій і будьте здорові!

 


Відбірковий етап Всеукраїнської виставки-конкурсу з декоративно-ужиткового та образотворчого мистецтва «Знай і люби свій край» і фестивалю писанок «Писанковий рай»

Відповідно до наказу Міністерства освіти і науки України від 28.11.2019 № 1489 «Про затвердження Плану всеукраїнських і міжнародних організаційно-масових заходів з дітьми та учнівською молоддю на 2020 навчальний рік, з метою пошуку та підтримки здібних, обдарованих та талановитих дітей і молоді, патріотичного і громадянського виховання дітей, збереження культурної спадщини в Україні, популяризації мистецтва писанкарства в Україні, творчого розвитку дітей та юнацтва, залучення учнівської молоді до кращих традицій національного мистецтва, подальшого розвитку і підтримки талановитих і творчих колективів та окремих авторів, з 05 до 12 березня 2020 року на території Водянської ОТГ проходили відбіркові етапи Всеукраїнської виставки-конкурсу з декоративно-ужиткового та образотворчого мистецтва «Знай і люби свій край» і фестивалю писанок «Писанковий рай» серед учнів закладів загальної середньої освіти.

   Велика кількість творчих експонатів була представлена на розгляд журі відповідно до різних напрямів декоративно-ужиткового мистецтва (художнє різьблення по дереву; художнє плетіння; в’язання спицями, гачком; витинання; художня вишивка; народна лялька; м’яка іграшка; писанкарство; вироби з тіста; декоративний розпис, народний живопис; бісероплетіння; паперова пластика та оригамі; вироби з соломки; ізонитка; лозоплетіння; вироби з природних матеріалів; розпис по гарбузу, фетр пальчиковий театр, кінусайга та інші техніки виконання).

       Конкурсанти продемонстрували творчу фантазію, довершеність композиції та її високий художній рівень, техніку виконання, оригінальність, ступінь емоційного впливу та якість оформлення.

        Журі оцінювали роботи за такими критеріями: чистота техніки виконання та якість оформлення, композиційна досконалість роботи, багатство індивідуальних творчих прийомів, новизна та відповідність тематиці.

Журі підвело підсумки і роботи переможців конкурсів візьмуть участь у Обласному етапі Всеукраїнської виставки-конкурсу декоративно-ужиткового і образотворчого мистецтва «Знай і люби свій край» та фестивалю писанок «Писанковий рай», який буде проходити з23 березня до 10 квітня 2020 року в комунальному закладі «Запорізький обласний центр художньо-естетичної творчості учнівської молоді» Запорізької обласної ради.

       Вітаємо переможців і бажаємо творчого натхнення, добра та  невичерпної енергії. Нехай кожен день приносить Вам радість і задоволення від зробленого, а  щирість і талант знаходять відгук у Ваших серцях.

 

Микола Ященко

Більше фото тут>>>>>

 

Оперативна інформація про поширення коронавірусної інфекції COVID-19

Відділ освіти, молоді та спорту Водянської сільської ради надсилає Вам лист Запорізької обласної організації Товариства Червоного Хреста від 25.02.2020 № 65 «Про інформування населення щодо вжиття заходів по запобіганню занесенню і поширенню гострої респіраторної хвороби, спричиненої коронавірусом 2019-nCoV» для організації подальшої профілактичної роботи.

Звертаємо Вашу увагу на використання у профілактичній роботі відеороликів, розміщенних за посиланням:

https://drive.google.com/open?id=1E-jQlmghk4X9qpz2Q5wked344ol52u49
 https://drive.google.com/open?id=13NHGbXPV2ZvyKnlr814EwaQT7xGggNtv

 

 

Оперативна інформація про поширення коронавірусної інфекції COVID-19

Станом на ранок 11 березня 2020 року світі зареєстровано 119 132 випадків захворювання COVID-19, з них 4284  закінчились смертю, у той же час 65 776 (55,2%) осіб одужали. За межами Китаю зафіксовано 38 176 випадків у 108 країнах/територіях/регіонах.

На території Європейського регіону зареєстровано 18 057 випадків захворювання COVID-19  (Італія 10 149, Франція  1 784,  Іспанія  1 622, Німеччина  1 296, Швейцарія  491, Нідерланди  382, Великобританія 377, Швеція 326, Норвегія 277, Бельгія 267, Данія 262, Австрія 182, Греція 89, Сан-Марино 63, Чехія 61, Ісландія 60, Ізраїль 58, Португалія 41, Фінляндія 40, Ірландія 34, Грузія 23, Словенія 23, Румунія 17, Польща 16, Угорщина 12, Хорватія 11, Естонія 10, Азербайджан 9, Білорусь 9, Латвія 8, Росія 7, Північна Македонія 7, Словаччина 7, Люксембург 5, Болгарія 4, Мальта 4, Сербія 4, Республіка Молдова 3, Албанія 2, Боснія і Герцеговина 2, Кіпр 2, Андорра 1, Вірменія 1, Литва 1, Монако 1, Україна 1) та 715 летальних випадків.

Станом на ранок 11 березня в Україні зареєстровано 1 лабораторно підтверджений випадок COVID-19.

У зв’язку із поширенням COVID-19 в світі, громадянам України рекомендується тимчасово утриматися від поїздок до країн або окремих територій держав, найбільш уражених вірусом. Зокрема до Іспанії, північних регіонів Італії, Франції, В‘єтнаму, Республіки Корея, Японії, Ірану. Відповідні рекомендації щодо кожної з таких країн за посиланням https://bit.ly/2wFYj4O.         

Оскільки спалах COVID-19 продовжує розвиватися, ВООЗ проводить його  порівняння з грипом. Обидва викликають респіраторні захворювання, але між цими двома вірусами і тим, як вони поширюються, є важливі відмінності. Це має важливе значення для прийняття заходів охорони здоров'я громадськості для реагування на кожен вірус.

Чим схожі COVID-19 і віруси грипу?

По-перше, COVID-19 і віруси грипу мають подібну клінічну картину захворювання. Тобто вони обидва викликають респіраторне захворювання, яке представляє собою широкий спектр захворювань від безсимптомного або легкого до важкого захворювання і смерті.

По-друге, обидва віруси передаються при контакті, краплях і фомітах. В результаті ті ж заходи громадської охорони здоров'я, як гігієна рук і дотримання дихального етикету (кашель в лікоть або в одноразову серветку), є важливими діями, які все можуть попередити інфекцію.

Чим відрізняються COVID-19 і віруси грипу?

Швидкість передачі є важливою відмінністю між двома вірусами. Грип має більш короткий середній інкубаційний період (час від зараження до появи симптомів) і більш короткий послідовний інтервал (час між послідовними випадками), ніж у вірусу COVID-19. Послідовний інтервал для вірусу COVID-19 оцінюється в 5-6 днів, в той час як для вірусу грипу послідовний інтервал становить 3 дні. Це означає, що грип може поширюватися швидше, ніж COVID19.

Крім того, передача в перші 3-5 днів хвороби або потенційно предсимптомна передача - передача вірусу до появи симптомів - є основною причиною передачі грипу. Хоча ми маємо дані про поширення вірусу SARS-CoV-2 за 24-48 годин до появи симптомів, в даний час це не є основною причиною передачі.

Передбачається, що репродуктивне число Ro - число осіб, яких може інфікувати одна захворіла людина - для вірусу SARS-CoV-2 становить від 2 до 2,5, що вище, ніж для грипу. Проте, оцінки як SARS-CoV-2, так і вірусів грипу дуже контекстні і специфічні для часу, що ускладнює прямі порівняння.

Діти є важливими факторами передачі вірусу грипу в суспільстві. Для вірусу SARS-CoV-2 початкові дані показують, що діти страждають менше, ніж дорослі, і що частота випадків у віковій групі 0-19 років низька.

Для COVID-19 дані на сьогоднішній день припускають, що 80% інфекцій є легкими або безсимптомними, 15% є тяжкими інфекціями, які вимагають кисневої терапії, і 5% є критичними випадками, які вимагають штучної вентиляції легень. Ці важкі і критичні випадки інфекції більш серйозніші, ніж спостерігається для при грипі.

Найбільш схильні до ризику важкої грипозної інфекції діти, вагітні жінки, люди похилого віку, люди з хронічними захворюваннями і люди з імунодефіцитом. Для COVID-19 поточні дослідження  показують, що старший  вік і наявні супутні захворювання підвищують ризик розвитку важкої інфекції.

Які методи лікування доступні для COVID-19 і вірусів грипу?

Незважаючи на те, що в даний час в Китаї проводяться клінічні випробування ряду лікарських засобів і розробляється більше 20 вакцин для COVID-19, в даний час немає ліцензованих вакцин або терапевтичних засобів для COVID-19. Навпаки, противірусні препарати та вакцини доступні для грипу. Хоча вакцина проти грипу не ефективна проти вірусу COVID-19, рекомендовано проходити вакцинацію щороку, щоб запобігти зараженню грипом.

CDC оприлюднило  тимчасові рекомендації для підприємств та роботодавців щодо реагування на COVID-19:

  • Працівники із симптомами гострих респіраторних захворювань мають повідомити свого керівника та залишатися вдома.
  • Якщо на роботу вийшла людина з гострим респіраторним захворюванням, її слід відокремити від інших працівників та негайно направити додому. 
  • Варто регулярно проводити прибирання на робочому місці: очищати поверхні, стільниці та дверні ручки відповідними засобами для чищення. 
  • Працівники мають обробляти руки дезінфекційними спиртовмісними засобами або мити руки з милом не менше 20 секунд.
  • При плануванні відряджень варто дотримуватися рекомендацій https://bit.ly/2HCKKW0

Детальніше за посиланням: https://bit.ly/39PsC7E

На сайті Кабінету Міністрів України публіковано розпорядження від 03.02.2020 №93-р «Про заходи щодо запобігання занесенню і поширенню на території України гострої респіраторної хвороби, спричиненої короновірусом 2019-nCoV».

 

Для профілактики захворювання слід дотримуватись стандартних рекомендацій:

  1. часто мийте руки або обробляйте дезінфікуючими засобами;
  2. під час кашлю та чхання прикривайте рот і ніс паперовою хустинкою. уникайте тісного контакту з усіма, хто має гарячку та кашель;
  3. якщо маєте підвищену температуру тіла, кашель й утруднене дихання, якнайшвидше зверніться до лікаря та повідомте йому попередньою історією подорожей;
  4. не споживайте сирих чи недостатньо термічно оброблених продуктів тваринного походження;
  5.  Джерела з актуальною інформацією щодо випадків захворовання спричинених новим коронавірусом:
  6. Рекомендації ВООЗ для громадськості та професійної спільноти 
  7. Сторінка Центру громадського здоров’я України 
  8. Сторінка Міністерства охорони здоров'я Україна

 

І місце - у Водянської ЗОШ №1

 27 лютого  на базі КЗ «Навчально-виховний комплекс «Дитячий садок-загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів» відбувся ІІ міський  етап за програмою Всеукраїнського спортивно-масового заходу серед дітей «Олімпійське лелеченя», в якому прийняли участь три командиКЗ «Навчально-виховний комплекс «Дитячий садок-загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів», КЗ «Водянська загальноосвітня школа І-ІІІ ст.. №1 ім. Ф.О.Окатенка» і   КЗ  «Кам’янсько-Дніпровська загальноосвітня санаторна школа-інтернат».  До програми заходу увійшли: презентація, під час якої учасники представили емблему, назву, девіз команди, виконавську та акробатичну майстерність її членів; комбінована естафета, рухлива гра «Волейбол».

       За підсумками всіх конкурсів, набравши найбільшу суму балів, переможцем міського етапу обласних змагань Всеукраїнського спортивно-масового заходу серед дітей «Олімпійське лелеченя- 2020» стала команда КЗ «Водянська загальноосвітня школа І-ІІІ ст.. №1 ім. Ф.О.Окатенка, яка і буде змагатися в наступному етапі , який відбудеться з 16 по 20 березня 2020 року.

       Друге місце завоювали представники команди КЗ «Навчально-виховний комплекс «Дитячий садок-загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів»

       Третє місце виборола команда КЗ  «Кам’янсько-Дніпровська загальноосвітня санаторна школа-інтернат».

     За свою наполегливість і прагнення до перемоги всі команди-учасниці отримали грамоти.

      А головною нагородою для всіх юних олімпійців стали безліч позитивних емоцій, незабутніх вражень, усвідомлення того, що заняття спортом – невід’ємна, важлива частина життя кожного, хто турбується про своє здоров’я, цікавиться здобутками видатних спортсменів у різних видах спорту та підтримує гасло «У здоровому тілі здоровий дух».

Вітаємо  команду Водянської ЗОШ №1 та керівників команди Скрипника С.В. і Тараненка С.М з перемогою і бажаємо успіху в наступному етапі!

                                                                                                                                         

 

Семінар практичних психологів та соціальних педагогів

27 лютого на базі КЗ «Водянська загальноосвітня школа І-ІІІ ст.. №1 ім. Ф.О.Окатенка» відбувся семінар для практичних психологів та соціальних педагогів  закладів освіти Водянської ОТГ по темі: «Підготовка корекційних, розвивальних та просвітницьких програм в діяльності практичних психологів та соціальних педагогів», який підготувала і провела керівник  методичного об’єднання Ященко Ангеліна Геннадіївна.

    Перед початком семінару до присутніх звернулася провідний спеціаліст відділу освіти, молоді та спорту Олена Валентинівна Норченко, яка зазначила,звернути увагу на заходи, що проводить ЗОІППО  щодо можливості підвищення професійного рівня і розвитку творчого потенціалу фахівців психологічної служби у системі освіти , про навчальні тренінги і семінари.

На семінарі були розглянуті слідуючі питання:

     Використання інформаційних ресурсів щодо забезпечення діяльності працівників психологічної служби у системі освіти.

    Основні методичні вимоги  до складання психокорекційних програм. Способи виявлення і корекція навчальних труднощів школярів.

    Про затвердження Положення про Всеукраїнський конкурс авторських програм практичних психологів і соціальних педагогів «Нові технології у новій школі».

Микола Ященко

 

«Інтелект-Батл»

 Вже третій рік поспіль за ініціативою ЕІДМУ КПУ в м.Енергодарі проходить інтелектуально-розважальна гра «Інтелект-Батл». В рамках цього проєкту школярі міста та регіону змагаються за звання найрозумніших.

      26 лютого  пройшов перший півфінальний  етап інтелектуальних змагань, в якому взяли участь 6 команд енергодарських школярів. Цього року організатори заходу презентували нові ідеї конкурсів, урізноманітнили гру креативними завданнями. За підсумком 8 конкурсів до фіналу потрапили 2 команди — ЕЗОШ №1 та ЕЗОШ №7.

      27 лютого відбулася друга півфінальна гра в якій прийняли участь 7 команд: КЗ «Заповітненська ЗОШ» - «Юні генії», дві команди з м. Дніпрорудне «Студентський движ» і «Талант», команда Велико-Білозерського ліцею «Позитив»,КЗ « Кам’янсько-Дніпровська загальноосвітня санаторна школа-інтернат»- «Діамант», КЗ «Водянська ЗОШ №1» - «Кросворд» і команда КЗ «Нововодянська ЗОШ» - «Молода хвиля».

     Команди змагалися у 8 конкурсах: бліц-турнір, конкурс капітанів, юний правознавець та інші. Учасники показали гідний рівень підготовки та неабияке прагнення до перемоги. За підсумками конкурсу місця розподілилися таким чином:

І місце -команда КЗ «Кам’янсько-Дніпровська загальноосвітня санаторна школа-інтернат» - «Діамант»-30,5 балів;

ІІ місце  – команда Дніпрорудненського коледжу «Студентський движ» -26,5 балів;

ІІІ місце - команда КЗ «Водянська ЗОШ №1» «Кросворд» - 25 балів;

В-Білозерський  ліцей «Позитив» 23 бали;

КЗ «Заповітненська ЗОШ» «Юні генії» - 19 балів;

КЗ «Дніпрорудненська ЗОШ» «Талант»-16,5 балів;

КЗ «Нововодянська ЗОШ» «Молода хвиля»-14 балів.

Ректор ЕІДМУ КПУ Ткаченко Володимир Сергійович подякував учасникам за участь у конкурсі, команди переможниці отримали грамоти та сувеніри. Фінал змагань відбудеться у березні місяці, в якому приймуть участь команди , які зайняли І і ІІ місця. Бажаємо успіхів і перемоги!    


 
 
Наші вітання!

23 лютого 2020 року в Запорізькому національному університеті проходив обласний етап Всеукраїнського конкурсу МАН 2019-2020 . За підсумками МАН 2019-2020 учениця КЗ "Водянська загальноосвітня школа І-ІІІ ст.. №1 ім. Ф.О.Окатенка"  Олиниченко Дар’я  (тема роботи «Пам’ятки Білозерської культури Нижнього Подніпров’я») зайняла ІІІ місце. Вітаємо Дар’ю з перемогою і бажаємо творчих звершень!

 
 
Наші вітання!

20 лютого переможниця відбіркового етапу серед учнів 1 - 4 класів фестивалю ораторського мистецтва " Заговори, щоб я тебе побачив" Концур Дарина, учениця 1 класу КЗ "Нововодянська ЗОШ І - ІІІ ступенів" посіла почесне ІІІ місце в обласному етапі серед учнів перших класів Запорізької області. Вчитель Піскоха Наталя Дмитрівна. Вітаємо з перемогою і бажаємо творчих звершень!

 
 
Наші важкоатлети завоювали низку нагород і представлятимуть область на чемпіонаті України

Вчора, 21 лютого, у Запоріжжі проходив чемпіонат області з важкої атлетики серед юнаків та дівчат до 15 та 17 років. У змаганнях брали участь кращі спортсмени області з Бердянська, Оріхова, Запоріжжя Дніпрорудного, Мелітополя, Кам'янки-Дніпровської та Дніпровських першої та другої шкіл.

Конкуренція була серйозною, проте нашим важкоатлетам вдалося перевершити суперників. Чемпіонами стали Анжеліка Жукова, Марія Верозуб, Микита Ануфрієв, срібними призерами — Віктор Байша та Артем Колпащиков.  "Бронзу" завоювали Олексій Жуков і Вікторія Жукова.

 

Ці змагання були відбірковими до чемпіонату України, який пройде в Славутичі вже в квітні. Анжеліка Жукова та Віктор Байша включені до складу збірної Запорізької області!

Готували спортсменів до змагань Леонід, Наталя, та Олександр Жукови.

Тренери та їхні підопічні висловлюють подяку начальнику відділу освіти, молоді та спорту І.М.Іваніщак   і  голові сільської ради С.В. Єрмакову за допомогу в поїздці на змагання, а також за те, що ніколи не залишають команду без уваги і підтримки!

 

Мова наша солов’їна

Мова - це не засіб спілкування, а спосіб життя. У кожного вона своя. 21 лютого весь світ відзначає День рідної мови. В Україні найбільше уваги даті приділяють літератори – ті, чий хист живиться саме від мови. Тим часом у школах про рідну мову не дають забути, а тільки нагадують про її важливість та цінність. Це свято було проголошене на Генеральній конференції ЮНЕСКО у 1999 році. За даними ЮНЕСКО, у світі існує близько шести тисяч мов. На жаль, майже половина з них знаходяться під загрозою зникнення. На думку фахівців, це трапляється в тому випадку, коли мову, з тої чи іншої причини, припиняють вживати та вивчати більше 30% носіїв. Мова – це генетичний код нації, інтелектуальний та духовний результат тисячолітньої еволюції кожного етносу. Без мови, самобутньої культури немає народу. Мова – найважливіший засіб спілкування людей і пізнання світу, передачі досвіду з покоління в покоління.

     21 лютого у Водянській загальноосвітній школі І-ІІІ ст.. №1 ім.Ф.О.Окатенка відзначили День рідної мови. За недовгий час свого існування, це свято стало традиційним, адже це один з тих днів, коли кожен має змогу відчути себе частиною свого великого народу.

Кафедра  вчителів української мови та літератури підготувала та провела цілу низку заходів: брейн-ринг «Вчіться складно говорити своїм рідним словом» серед учнів 7-х класів, який підготувала і провела вчителька української мови та літератури Ніколенко Ольга Іванівна. Учні 10-Б класу позмагалися в інтелектуальній філологічній грі «Найрозумніший», а учні 11-го класу зійшлися в мовознавчому двобої «О слово рідне». Обидва заходи підготувала і провела вчителька української мови та літератури Ященко Людмила Миколаївна.

     Проведення заходів до Міжнародного дня рідної мови в школі продемонструвало, що учні відчувають себе справжніми українцями та налаштовані на збереження мови, культури, звичаїв й традицій свого народу.

Микола Ященко

Більше фото тут>>>>>

 

 

«Олімпійське лелеченя -2020»

Відповідно календаря Спартакіади учнів загальноосвітніх закладів  відділу освіти, молоді та спорту Водянської сільської ради  20 лютого,  на базі Водянської загальноосвітньої школи І-ІІІ ст.. №1, серед школярів навчальних закладів Водянської ОТГ, відбувся ІІ етап за програмою Всеукраїнського спортивно-масового заходу серед дітей «Олімпійське лелеченя».

Популяризація легкої атлетики серед дітей та юнацтва, формування навичок і культури здорового способу життя, виховання дружби, взаємодопомоги, солідарності – основна мета данного заходу.

        Відкрив змагання спеціаліст І категорії відділу освіти, молоді та спорту Водянської сільської ради Роман Рудов, який  у своєму виступі наголосив: «Традиційні змагання «Олімпійське лелеченя» проводяться з метою пропаганди здорового способу життя, поширення ідей олімпізму, розвитку олімпійського руху серед дітей, залучення якомога більшої їх кількості до занять спортом, організації змістовного дозвілля».

       У змаганнях взяли участь команди школярів Водянської ЗОШ І-ІІІ ст.. №1 ім. Ф.О.Окатенка, Водянської ЗОШ №2, Нововодянської ЗОШ, Дніпровської ЗОШ №1, Дніпровської ЗОШ №2 та Заповітненської ЗОШ. Програма заходу складалася з презентації команди (назва,емблема, девіз), комбінованої естафети та рухлива гра (волейбол).

Команди вдало презентували себе, представивши назву, емблему, девіз та з цікавістю, на позитивних емоціях пройшли комбіновану естафету гри «Олімпійське лелеченя». Вирішальну крапку у змаганнях поставила гра у волейбол.

За результатами презентації команди посіли такі місця:

І місце – команди Водянської ЗОШ І-ІІІ ст. №1; Водянської ЗОШ І-ІІІ ст. №2; Дніпровської ЗОШ І-ІІІ ст. №2;

ІІ місце - команда Заповітненської ЗОШ І-ІІІ ст.;

ІІІ місце – команда Нововодянської ЗОШ І-ІІІ ст.

    За результатами комбінованої естафети переможцями стали:

І місце - команда Водянської ЗОШ І-ІІІ ст. №1;

ІІ місце - команда Водянської ЗОШ І-ІІІ ст. №2;

ІІІ місце – команда Дніпровської ЗОШ І-ІІІ ст. №2;

        Підсумки рухливої гри (волейбол) такі:     

І місце - команда Нововодянської ЗОШ І-ІІІ ст.;

І І місце - команда Водянської ЗОШ І-ІІІ ст. №1;

ІІІ місце – команда Заповітненської  ЗОШ І-ІІІ ст.;

За результатами гри суддівська колегія визначила переможців та призерів:

І місце - команда Водянської ЗОШ І-ІІІ ст. №1;

ІІ місце - команда Водянської ЗОШ І-ІІІ ст. №2;

ІІІ місце - команда Нововодянської ЗОШ І-ІІІ ст.;

Переможці та призери змагань, за сприяння відділу освіти, молоді та спорті Водянської  сільської ради  нагороджені грамотами .

    Ми вітаємо команду Водянської ЗОШ І-ІІІ ст.. №1 та її керівників  Скрипника С.В. і Тараненка С.М.  з перемогою і бажаємо в майбутньому досягти олімпійських вершин.

 


Більше фото тут>>>>>

 

Олімпіс 2019 - Осіння сесія

 

З 01.11 по 31.11. 2019 року проходив Міжнародний освітній дистанційний конкурс «Олімпіс 2019 – Осіння сесія» серед учнів 1-11 класів з пяти предметів:українська мова і література, математика, англійська мова, природознавство та інформатика. В конкурсі прийняли участь 26 учнів початкових класів. Сьогодні  на урочистій лінійці директор школи Віталій Дмитрович Чорний вручив 48 дипломів  за  зайняті 1, 2, 3 місця та 12  грамот за участь у конкурсі  учням початкової школи. Також сертифікатами  були нагороджені вчителі  початкових класів: Решетова Т.М. , Сидельникова С.В., Живогляд Н.І., Чорна Г.І. та Коваленко Т.Г. за підготовку дітей до конкурсу.

Вітаємо переможців і бажаємо успіхів в майбутніх конкурсах!

 
 
 
 

 

Спартакіада триває.....

 

13 лютого 2020 року на базі Водянської ЗОШ №1 відбулась спартакіада серед учнів загальноосвітніх закладів Водянської ОТГ. Сьогодні був проведений ІІ етап  змагань з волейболу серед дівчат. В спартакіаді прийняли участь вихованці Водянської ЗОШ №1, Водянської ЗОШ №2, Нововодянської ЗОШ та Заповітненської ЗОШ. Перше місце зайняла команда Водянської ЗОШ №2, яка і буде представляти Водянську ОТГ в ІІІ етапі . Друге місце команда дівчат Заповітненської ЗОШ, третє місце посіла команда з Водянської ЗОШ №1 і четверте місце у команди Нововодянської ЗОШ. Вітаємо команди  і бажаємо команді Водянської ЗОШ №2 перемоги в наступному етапі.

Більше фото тут>>>>>>

 

14 лютого в Заповітненській ЗОШ І - ІІІ ступенів відбулася виставка дитячих робіт "Колаж сердець". Учні 2 - 10 класів разом з класоводами, класними керівниками, вчителем образотворчого мистецтва Білецькою Т. О., підготували дуже яскраві, барвисті, вишукано оформлені панно з сердечками. Рада старшокласників організувала роботу "поштової скриньки". На протязі цього романтичного дня в школі панувала атмосфера позитивного настрою, взаємопорозуміння, тепла, добра і любові.

 

 

  

 

 

 

 

 

 

 

Вітаємо Березняк Катерину, ученицю Водянської загальноосвітньої школи І-ІІІ
ст. N 1 ім. Ф.О. Окатенко Водянської сільської ради Кам?янсько-
Дніпровського району Запорізької області (керівник Ященко М.В.) за зайняте ІІІ місце в обласному етапі Всеукраїнського конкурсу юних фотоаматорів «Моя країна – Україно!» в номінації «Пейзаж».

 

Розпочалась реєстрація на ЗНО 2020

 

 03 лютого розпочалась реєстрація учасників зовнішнього незалежного оцінювання.

Цього року учасники ЗНО мають можливість скласти тестування щонайбільше з чотирьох навчальних предметів.

У 2020 році ЗНО традиційно складатимуть майбутні вступники до закладів вищої освіти, а також випускники старшої школи, учні та студенти професійно-технічних і вищих закладів освіти, які цього року здобувають повну загальну середню освіту і проходитимуть державну підсумкову атестацію у формі ЗНО.

Випускники шкіл 2020 року складають ДПА у формі ЗНО з трьох навчальних предметів:

  • українська мова і література (частина тесту з української мови);
  • математика або історія України (період ХХ – початок ХХІ століття) – за вибором випускника;
  • навчальний предмет за вибором випускника (математика, історія України, біологія, географія, фізика, хімія, англійська, іспанська, німецька, французька мови).

Учні та студенти професійно-технічних і вищих закладів освіти, які у 2020 році здобудуть повну загальну середню освіту, складають ДПА у формі ЗНО з трьох навчальних предметів:

  • українська мова і література (частина тесту з української мови);
  • математика або історія України (період ХХ – початок ХХІ століття) – за вибором випускника;
  • навчальний предмет за вибором випускника (математика, історія України, біологія, географія, фізика, хімія, англійська, іспанська, німецька, французька мови).

Випускники шкіл 2020 рокуякі вступають до закладів вищої освіти, можуть скласти тести не більше ніж з 4-х навчальних предметів:

  • українська мова і література (обов'язково);
  • на вибір: математика, історія України, англійська мова, іспанська мова, німецька мова, французька мова, біологія, географія, фізика, хімія.

Випускники шкіл минулих роківякі вступають до закладів вищої освіти, можуть скласти тести не більше ніж з 4-х навчальних предметів на вибір:

  • українська мова і література, математика, історія України, англійська мова, іспанська мова, німецька мова, французька мова, біологія, географія, фізика, хімія.

Реєстрація на ЗНО

 

Випускники шкіл, студенти професійно-технічних закладів і коледжів реєструватимуться на проходження ЗНО у своєму закладі освіти.

Випускники минулих років мають можливість зареєструватися самостійно і надіслати комплект реєстраційних документів до одного з регіональних центрів оцінювання якості освіти.

Реєстрація учасників ЗНО триватиме до 24 березня. Майбутні учасники тестування, які будуть реєструватись у закладах освіти, мають виконати процедуру до 17 березня 2020 року.

У 2020 році зовнішнє незалежне оцінювання розпочнеться 21 травня тестуванням з математики, також у травні випускники шкіл складуть тести з української мови й літератури та фізики. ЗНО з інших предметів відбудеться з 1 червня по 15 червня.

 

                                    Випускникам на замітку: все, що потрібно знати про ЗНО-2020

Вже наступного тижня − 3 лютого − розпочнеться реєстрація на основну сесію ЗНО-2020. Для учасників зовнішнього незалежного оцінювання Департамент освіти та науки облдержадміністрації підготував детальну пам’ятку. 

Департамент освіти та науки облдержадміністрації підготував детальну пам’ятку про ЗНО-2020

Зовнішнє незалежне оцінювання у 2020 році буде проведено з 11 навчальних предметів, серед яких українська мова і література, історія України, математика, біологія, географія, фізика, хімія, англійська, іспанська, німецька та французька мови. Кожен зареєстрований учасник ЗНО має право скласти тести не більше як із чотирьох навчальних предметів

Реєстрація на основну сесію ЗНО розпочнеться 3 лютого і закінчиться 24 березня. Керівники закладів освіти зможуть подати документи учнів (слухачів, студентів), які складатимуть державну підсумкову атестацію (ДПА) у формі ЗНО, до 17 березня. Внесення змін до реєстрації даних буде можливе до 24 березня (додаткового періоду для перереєстрації учасників ЗНО-2020 не передбачено). 

Графік основної сесії ЗНО-2020:

  • 21 травня – з математики;
  • 26 травня – з української мови та літератури;
  • 28 травня – з фізики;
  • 1 червня – з іспанської, німецької, французької мов;
  • 2 червня – з англійської мови;
  • 4 червня – з історії України;
  • 9 червня – з біології;
  • 11 червня – з географії;
  • 15 червня – з хімії. 

Слід зазначити, що у завданнях ЗНО протягом п’яти років будуть використовуватися норми українського правопису, які не зазнали змін. Зрозуміло, що найближчими роками деякі учасники ЗНО вже опанують нові норми правопису, а інші — ні. Це може позначитися на оцінюванні частини тесту «Власне висловлювання». Тож в Українському центрі оцінювання якості освіти було ухвалено рішення: протягом п’яти років не вважати помилковим написання слів згідно з нормами попередньої редакції правопису.

Крім цього, за запитом учасників завдання сертифікаційних робіт з історії України, математики, біології, географії, фізики та хімії буде перекладено кримськотатарською, молдовською, польською, російською, румунською й угорською мовами.

Результати ЗНО зараховуються як оцінки за ДПА для учнів (слухачів, студентів) закладів загальної середньої професійної (професійно-технічної) та вищої освіти, які в 2020 році завершують здобуття повної загальної середньої освіти, зокрема з таких предметів: 

  • української мови і літератури (української) мови.
  • математики або історії України (період ХХ – початок ХХІ століття) за вибором здобувача;
  • одним із навчальних предметів (біології, географії, фізики, хімії, англійської мови, іспанської мови, німецької мови, французької мови) – за вибором здобувача освіти. 

Здобувачі освіти, яким результат ЗНО з іноземної мови має зараховуватися як оцінка за ДПА, отримують його за результатами виконання завдань:

  • рівня стандарту, якщо вивчали відповідний навчальний предмет на рівні стандарту;
  •  рівня стандарту та профільного рівня, якщо вивчали відповідний навчальний предмет  на профільному рівні. 

Результати ЗНО з української мови та літератури (української мови), математики або історії України можуть зараховуватися як результати ДПА для студентів закладів вищої освіти, які скористалися правом повторного складання атестації у формі ЗНО. 

Для учасників зовнішнього оцінювання з особливими освітніми потребами, зумовленими станом здоров’я, на підставі рішень регламентних комісій та на основі наданих ними медичних висновків у пунктах зовнішнього оцінювання створюються спеціальні умови для проходження зовнішнього незалежного оцінювання. 

Результати ЗНО з математики та фізики буде оголошено до 12 червня, з української мови та літератури, історії України та іноземних мов – до 20 червня, з біології, географії, хімії – до 24 червня.

Для визначення результатів ЗНО-2020 з кожного предмета буде встановлено «пороговий бал», тобто та кількість тестових балів, яку може набрати мінімально підготовлений абітурієнт. Засідання з визначення порогового бала транслюється онлайн.

У 2020 році пороговий бал з математики та фізики буде визначено до 11 червня, з української мови та літератури, історії України та іноземних мов – до 19 червня, з біології, географії, хімії – до 23 червня.

 


https://dneprtest.dp.ua/cms/index.php


Слово – то мудрості промінь, слово – то думка людська

Вже третій рік поспіль учні закладів загальної середньої освіти та вихованці закладів дошкільної освіти демонструють майстерне володіння рідним словом у відбірковому етапі Міжрегіонального фестивалю ораторського мистецтва «Заговори, щоб я тебе побачив». Цього року, 29 січня, конкурс відбувся на базі комунального закладу «Нововодянська  ЗОШ І-ІІІ ст.» Водянської сільської ради. Конкурсним змаганням передувало урочисте відкриття, яке підготували учні школи.

12 учнів 1-4класів, 7 учнів 9-11 класів та 8 вихованців дитсадків Водянської громади відстоювали честь своїх закладів освіти у конкурсі, виголошували промови на запропоновані теми.  

Конкурс проходив у 2 етапи: у першому журі оцінювало підготовлені публічні виступи на одну із запропонованих тем, у другому – публічні міні-виступи, без попередньої підготовки.

При оцінюванні підготовлених виступів журі враховувало емоційну чуйність, змістовність повідомлення, композиційно-логічне оформлення тексту, культуру мовлення та володіння аудиторією.  

Значна увага приділялася непідготовленим виступам, враховувалась наявність творчої індивідуальності й оригінальності, коректність мовленнєвої поведінки, доцільність використання невербальних засобів спілкування – жестів, міміки, гучності.

Усі учасники конкурсу отримали подяки, а переможців нагороджено дипломами І, ІІ та ІІІ ступенів.

У номінації «Добре слово краще за багатство» серед вихованців дитсадків І місце поділили між собою Пензієнко Леонід та Щербань Кароліна (КЗДО «Веселка»), ІІ місце – Цвіренко Євгеній (КЗДО «Сонечко») та Горбань Поліна (КЗДО «Ромашка»), ІІІ місце – Дворжак Анна (КЗДО «Сонечко») та Коваль Софія (КЗДО «Веселка»); серед учнів 1-4 класів І місце зайняла Концур Дарина (КЗ «Нововодянська ЗОШ І-ІІІ ст.»), ІІ місце – Кузьменко Анна (КЗ «Водянська ЗОШ І-ІІІ ст. № 1 ім. Ф.О. Окатенка»), Будівська Ольга (КЗ «Нововодянська ЗОШ І-ІІІ ст.») та Голець Поліна (КЗ «Заповітненська ЗОШ І-ІІІ ст.»), ІІІ місце поділили між собою учні КЗ «Дніпровська ЗОШ І-ІІІ ст. № 2» – Пендерецька Олександра та Сідєльніков Артем.

У номінації «Слово є вчинок» серед учнів 9-11 класів І місце зайняла Курган Поліна (КЗ «Заповітненська ЗОШ І-ІІІ ст.»), ІІ місце – Осауляк Анастасія (КЗ «Дніпровська ЗОШ І-ІІІ ст. № 2») та Воронкова Тетяна (КЗ «Нововодянська ЗОШ І-ІІІ ст.»), ІІІ місце – Березняк Дар’я (КЗ «Водянська ЗОШ І-ІІІ ст. № 1 ім. Ф.О. Окатенка»).

Висловлюємо щиру подяку працівникам та учням комунального закладу «Нововодянська ЗОШ І-ІІІ ст.» Водянської сільської ради за гостинність і підтримку в проведенні конкурсу, учителям та батькам за підготовку конкурсантів, а дітям – за майстерне володіння словом та прийомами ораторського мистецтва.

Переможці конкурсу будуть представляти нашу громаду на обласному етапі конкурсу ораторського мистецтва «Заговори, щоб я тебе побачив» в місті Запоріжжя. Бажаємо їм завзяття, сили й перемоги!

Провідний спеціаліст ВОМС

Водянської сільської ради

Овчатова Аліна

 

Більше фото тут>>>>>

 

Кубок області з волейболу

25 січня 2020 року в м.Василівка проходив відкритий Кубок Громадської організації «ВФСТ» Колос» у Запорізькій області» з волейболу серед дівчат. В цьому турнірі приймало участь сім команд , які були розділені на дві групи. В одній три команди а в другій чотири команди. Команда Водянської ОТГ потрапила до групи де були команди Василівка 1 , команда К-Дніпровської ОТГ та Василівка 2 . Перша гра Водянської ОТГ була проти команди К-Дніпровської ОТГ де сильнішими були дівчата з К-Дніпровської ОТГ, які здобули перемогу з рахунком 2-0. Другу гру волейболістки Водянської ОТГ грали проти команди Василівки 1 і здобули перемогу з рахунком 2-0. Третя гра Водянської ОТГ проти команди Василівка 2 ,закінчилась з рахунком 2-0 на користь волейболісток Водянської ОТГ. Волейболістки Водянської ОТГ в своїй підгрупі зайняли друге місце. А перше місце в нашій групі зайняла команда з К-Дніпровської ОТГ , яка і змагалася в фіналі з переможцем другої групи, командою з Вільнянська. Фінальна гра закінчилася з рахунком 2-0 на користь волейболісток з К-Дніпровської, яка і отримала почесний кубок, друге місто дісталось команді з Вільнянська. За третє місце змагалися команди з Михайлівки та Водянської ОТГ. З рахунком 2-0 перемогли волейболістки Водянської ОТГ і зайняли почесне третє місце. Кращим гравцем з команди Водянської ОТГ було обрано Курган Поліну, яку нагородили грамотою обласного товариства «Колос». Честь Водянської ОТГ захищали: Гапоненко Інна, Курган Поліна та Кутішевська Вікторія ( учениці Заповітненської ЗОШ, тренер Батичко В.М.), Котелевец Олена, Шикарі Катерина , Щелкунова Діана , Бик Влада, Гордієнко Анастасія, Колпак Анастасія, Гончаренко Олена і капітан команди Гончаренко Віталіна ( учениці Водянської ЗОШ № 2) , тренер збірної команди Водянської ОТГ Левченко Сергій Васильович. Дівчата – молодці!!!

Микола Ященко

 

                                    КАНІКУЛИ НЕ ПРОЙШЛИ ДАРМА.

 

                              

                            Зимові канікули для учнів комунального закладу «Нововодянська ЗОШ І-ІІІ ступенів» були насичені приємними подіями.

Танцювальний колектив «Барвінок» брав участь у Всеукраїнському фестивалі-конкурсі мистецтв «Аrt Music Dance», який відбувся в м. Львові  10-11 січня . Програма конкурсу мала різноманітні номінації. Приїхали до Львова колективи з багатьох областей України: Чернігівської, Харківської, Кіровоградської, Одеської, Дніпропетровської, Львівської та Запорізької. Нашу область представляли міста Оріхів, Бердянськ, Запоріжжя і наше рідне село Нововодяне.

Завдяки хореографу Лагоді Олені Іванівні і старанням танцювального колективу (середній і старшій групі), ми стали лауреатами 2-го та 1-го ступенів, отримавши дипломи і кубки, а також пам’ятні подарунки. Діти були дуже задоволені такими високими результатами.

І особливою нагородою для дітей була екскурсія старовинним Львовом. Ми відвідали багато музеїв, соборів, поласували львівськими смаколиками, покаталися на святковій ковзанці на площі Ринок, а поїздка потягом дала можливість ще більше об’єднати танцювальний колектив. Пісні під гітару, колективні ігри і просто спілкування залишаться в пам’яті дітей надовго.

Велика вдячність від дітей, батьків і адміністрації школи спонсорам нашої поїздки до м.Львова  -  голові Водянської сільської ради Єрмакову Сергію Вікторовичу та начальниці відділу освіти, молоді та спорту Іваніщак Ірині Миколаївні.

Дякуємо вам за те, що повірили в наші можливості й профінансували витрати для участі в конкурсі.    Ми в свою чергу будемо вдосконалювати свою майстерність, щоб прославити нашу громаду на міжнародній сцені в Греції в червні цього року.

Директор комунального закладу «Нововодянська ЗОШ І-ІІІ ступенів»

Лисенко Тетяна Олександрівна




 

 

Корисні сайти для ЗНО

 

Основні сайти про ЗНО

http://testportal.gov.ua/ – основний офіційний ресурс про ЗНО. Саме тут завантажувати програмки ЗНО, критерії оцінювання, дізнаватися офіційні новини та найважливіше – результати ЗНО. За контактними телефонами можна отримати персональну довідку.

http://testportal.gov.ua/regions/ – тут можна дізнатися, до якого регіонального центру належить ваш населений пункт, а потім знайти сайт свого регіонального центру і “облаштуватися” там (посилання на сайти всіх центрів > http://osvita.ua/test/test_office/).

http://www.vstup.info/ – усі університети і спеціальності. Через цю систему можна буде слідкувати за рухом рейтингу влітку. Поки що абітурієнтам варто використовувати ресурс, щоб придивитись до цікавих спеціальностей і визначити, який на який прохідний бал треба працювати.

Новини і статті про ЗНО

http://osvita.ua/test/ – розділ “Освіти.ua” про ЗНО; також тут ти можеш знайти програми всіх ЗНО, завдання та відповіді до ЗНО попередніх років.

https://znoclub.com/novyny.html – Znoclub – всеукраїнський портал з підготовки до ЗНО. Багато актуальної інформації в категорії “Новини”.

http://pedpresa.ua/category/osvita/zno – розділ “Педпреси” з новинами і статтями про ЗНО.

Сайти з тестами ЗНО

https://zno.osvita.ua/ukrainian/ – тести з усіх років ЗНО, до кожного завдання є розлогий коментар.

https://www.iznotest.info/ukrayinska-mova-i-literatura/ – тематичні тренувальні тести для підготовки до ЗНО з української мови і літератури.

http://zno-ua.net/

http://ukrainetest.com.ua/

http://ukrzno.at.ua/ – старі посібники до ЗНО

https://zno.genix.space/ - тести для підготовки до ЗНО з історії України

https://znoclub.com/online-testi-zno.html

Корисні ресурси для підготовки до ЗНО

https://prometheus.org.ua/zno/ - платформа безплатних онлайн курсів "Prometheus". Тут можна обрати будь-який курс підготовки до ЗНО (і не тільки!), переглянути відео із поясненнями авторитетних викладачів та зробити тести після кожного модулю. У кінці курсу можеш отримати навіть сертифікат!
https://ilearn.org.ua/ - це безкоштовна гейміфікована платформа з навчальними онлайн курсами, тестами та вебінарами для всіх, хто бажає навчатися та успішно скласти ЗНО.

Пошук абітурієнтів у рейтингах за прізвищем

Використовуй додаткові ресурси із розумом та користю :) Вдалої підготовки до ЗНО!

Про те, як готувалася до ЗНО наша контент-менеджерка, які ресурси використовувала та про інші ЗНОхаки читайте у статті за посиланням:

Хочеш більше корисних матеріалів для підготовки до ЗНО? Підписуйся на наш канал на Youtube! Там багатеЗНО цікавого :)

 

 

Онлайн-тести зовнішнього незалежного оцінюванняВсі учасники зовнішнього оцінювання 2020 року, які продовжують підготовку до тестування, мають можливість скористатись сервісом ЗНО-ОНЛАЙН, розробленим Освіта.ua.

На сайті «ЗНО-ОНЛАЙН» розміщено більше 300 тестів, що складали абітурієнти під час проходження основних та додаткових сесій зовнішнього незалежного оцінювання, а також сесій пробного зовнішнього незалежного оцінювання 2009-2019 років.

Спосіб виконання всіх тестових завдань у запропонованих на сайті тестах максимально наближений до реальних тестів, а форма надання відповіді відповідає виду, що пропонується абітурієнтам у бланку відповідей під час проходження реальних тестів ЗНО.

Після виконання тестових завдань кожного тесту надаються правильні відповіді на всі завдання та розраховується результат у тестових та рейтингових балах, також визначається час витрачений на виконання тесту.

Для кожного предмету можна також відкрити повний список всіх тестових завдань зовнішнього незалежного оцінювання. У цьому варіанті проходження ЗНО-онлайн можна отримати правильну відповідь на кожне завдання відразу після його виконання.

Використання сервісу допоможе учасникам ЗНО зрозуміти структуру тесту з кожного навчального предмета, ознайомитись із формами завдань та визначити час, необхідний для розв'язання завдань тесту.

До більшої частини завдань з української мови та літератури, математики, історії України, біології та англійської мови додані коментарі провідних фахівців з питань підготовки до ЗНО.

ЗНО-ОНЛАЙН

 

Розпочалась реєстрація на пробне ЗНО
 

Розпочалась реєстрація на пробне ЗНО03 січня розпочалась реєстрація участі у пробному зовнішньому оцінюванні. Реєстрацію учасників здійснюють регіональні центри оцінювання якості освіти.

Пробне зовнішнє незалежне оцінювання проходить з метою ознайомлення всіх охочих із процедурою проведення зовнішнього незалежного оцінювання.

Участь у пробному тестуванні є платною. Цього року вартість складання одного пробного тесту коливатиметься від 138 до 150 грн в залежності від регіону проживання учасника.

Пробне ЗНО відбувається з метою ознайомлення учнів з процедурою проведення зовнішнього незалежного оцінювання, структурою та змістом тестового зошита, порядком доступу до пункту тестування та робочого місця.

Також учасники пробного ЗНО зможуть отримати результат тестування, психологічно налаштуватись на проходження тестування та навчитись ефективно розподіляти час.

У 2020 році пробне зовнішнє незалежне оцінювання з української мови і літератури відбудеться 21 березня.

Тестування з історії України, з математики, з біології, з географії, з фізики, з хімії, а також з іноземних мов (англійської, іспанської, німецької та французької) буде проведено 28 березня.

У день проведення пробного тестування кожен зареєстрований учасник може скласти тест з одного навчального предмета.

Реєстрація для участі в пробному зовнішньому незалежному оцінюванні триватиме до 24 січня 2020 року.

Порядок реєстрації для участі в пробному ЗНО оприлюднено на сайтах регіональних центрів оцінювання якості освіти.

Для всіх зареєстрованих учасників пробного ЗНО будуть створені інформаційні сторінки, на яких до 2 березня розміщуватиметься інформація про час і місце проходження пробного ЗНО, а згодом – результати проходження тестування.

Регіональні центри оцінювання якості освіти:

ВажливоРеєстрація для проходження пробного ЗНО не передбачає автоматичної реєстрації для участі в основній сесії ЗНОРезультати пробного ЗНО не будуть зараховані як оцінки за державну підсумкову атестацію та не буде використано для участі в конкурсному відборі під час вступу до вищих навчальних закладів.

 

Майбутнє творимо сьогодні

 

Дружня шкільна спільнота.

Високий натхнений наш злет.

В науці, у спорті, в мистецтві

Ми разом крокуємо вперед.

 

     Такими  словами розпочала ведуча свято, яке пройшло 19 грудня поточного року і стане традиційним для нашої громади, «Свято  вшанування творчих та обдарованих учнів». Воно пройшло урочисто, з піднесеним настроєм, із почуттям гордості за наших дітей. За тих, хто з юних років утверджує своєю творчістю, розумом не лише славу своєї школи, а й громади.

     У цей день ми відзначаємо учнів, які показали високий рівень знань, захищали честь школи, громади та стали переможцями й призерами  олімпіад з базових дисциплін, конкурсу науково-дослідницьких робіт Малої Академії наук, Міжнародного  конкурсу знавців української мови ім.. П.Яцика та Міжнародного мовно-літературного конкурсу ім.. Т.Шевченка; вшановуємо їх наставників, які взяли на свої плечі непростий обов’язок навчання дітей, а також батьків, які виховують молодь, повну сил і прагнень до знань, творчості. Звичайно, без їхньої підтримки та розуміння  учні не були б такими успішними та впевненими.

           З вітальним словом звернулася до всіх присутніх начальник відділу освіти , молоді та спорту Водянської сільської ради Ірина Іваніщак. Слова щирої подяки адресувалися учням, педагогам, чиїми стараннями, любов’ю та турботою оточені щоденні зустрічі з вихованцями, та всім татам і мамам учнів. Також Ірина Миколаївна побажала усім присутнім учням не зупинятися на досягнутому й підкорювати нові вершини, зазначивши, що кожен з них є унікальною, неповторною особистістю, достойною відзнаки.

 З привітальними словами до учасників свята звернулася провідний спеціаліст відділу освіти, молоді та спорту Жанна Галкіна, зазначивши що діти – це майбутнє нашої держави. Жанна Миколаївна подякувала батькам за те, що зростили й виховали таких чудових представників молодого покоління, яким можна пишатися. А нам і справді є чим пишатися. У цьому навчальному році 40 учнів є переможцями ІІ етапу Всеукраїнських олімпіад з базових дисциплін, Міжнародного конкурсу ім.. П.Яцика та Міжнародного конкурсу ім.. Т.Шевченка. Так як, вже відбувся ІІІ етап Міжнародного конкурсу знавців української мови ім.. П.Яцика, учениця Водянської загальноосвітньої школи І-ІІІ ст.. №1 ім. Ф.О.Окатенка Дар’я Олиниченко зайняла ІІІ місце, вона вже запрошена для участі в ІV етапі.

      Під бурхливі оплески виходили для нагородження переможці мовних конкурсів та ІІ етапу учнівських олімпіад, представники справжнього інтелектуального багатства нашої громади. Це представники КЗ «Водянська ЗОШ І-ІІІ ст. № 1 ім. Ф.О.Окатенка (Олиниченко Дар’я , Кузменко Анна, Пригода Катерина 6 клас, Пригода Катерина 11 клас, Березняк Катерина, Романюк Ростислав, Шажко Каріна, Ратєєв Матвій, Лойко Марія); КЗ «Водянська ЗОШ І-ІІІ ст. № 2»(Гордієнко Анастасія, Безродня Дар’я, Безродня Анастасія, Гончаренко Ілля, Пересипко Олександра, Заїка Дар’я, Остапюк Гліб, Порядіна Зоя); КЗ «Дніпровська ЗОШ І-ІІІ ст. № 1» (Козлан Поліна, Мирко Віолетта,  Кікоть Лілія, Жукова Вікторія); КЗ «Дніпровська ЗОШ І-ІІІ ст. № 2» (Осауляк Анастасія, Суріновська Тетяна, Байша Віктор, Заброда Анастасія, Богян Євген); КЗ «Дніпровська ЗОШ І-ІІІ ст. № 2» (Касай Вікторія, Ємченко Ліна, Піддубний Максим, Калініченко матвій, Лаврухін Максим, Пригода Віталія); КЗ «Заповітненська ЗОШ І-ІІІ ст.» (Голець Поліна, Дадікян Ельміра, Гайдук Софія, Курган поліна, Гапоненко Інна, Мукусій Віталій, Полегенька  Вікторія, Гапоненко Данил).

     Розважальну програму для школярів та їх керівників підготувала Ірина Вінс. Після урочистої частини на учнів чекали різноманітні конкурсу, в яких всі учні приймали участь і жоден не залишився без подарунків. А ще для всіх учасників свята був влаштований солодкий стіл.

        Дуже добре підмітив народ, що «Від доброго дерева добрий і пагінець одійде, од добрих батька і матері піде й добра дитина», саме тому ми переконані, що наші переможці, юні таланти не досягли б своїх результатів без доброго, теплого материнського серця, без твердої, але люблячої руки батька.

         Ми ще і ще раз переконалися: нам є ким пишатися, до чого прагнути і куди рости. Є потужний потенціал творчої та обдарованої молоді, вчительської та батьківської громади, а ще велике бажання бачити свого учня, свою дитину успішною, потрібною людям і суспільству.

        Ми щиро бажаємо юним школярам, учнівській молоді подальших успіхів, бажаємо знайти себе в житті, щоб обраний шлях був радісним і світлим. Пам’ятаймо, знання – найбільший із скарбів людини, скарб, ціну якого вона сама і визначає. Щоб заволодіти ним, потрібно постійно вчитися, не боятися відкривати сторінки нового, невідомого і пам’ятати, що чого б ти не навчався, ти навчаєшся для себе. Ти і тільки ти, юний друже, обираєш для себе шлях, по якому йти. Знання допомагають людині дістатись свого джерела, а не насолоджуватись чужим.

     Від учнів та вчителів пролунали слова подяки організаторам цього свята Ірині Іваніщак, Жанні Галкіній, ведучій Ірині Вінс та приватному підприємцю Артуру Хачатурову.


Більше фото тут>>>>>>

 
 

 

Володієш інформацією – володієш світом

 

 Яскравою  подією в шкільному житті Заповітненської ЗОШ І – ІІІ ступенів стало відкриття тижня точних наук, який пройшов під девізом «Володієш інформацією – володієш світом». Організатори тижня – вчитель математики Мала Наталія Леонідівна та вчитель фізики та інформатики Жаравіна Ірина Миколаївна – запросили учнів 5 – 11 класів у цікаву подорож на математичному всюдиході до чарівної країни математики та фізики. Протягом тижня вони мандрували їх  нескінченними просторами, знайомились з великими вміннями і надбаннями. Учні дізналися про існування в Україні «розумних міст», ознайомилися із добіркою відкриттів у науці ХХІ століття,  переглянули гумористичну сценку у виконанні учнів 10 – 11 класів та усвідомили, що точні науки люблять терплячих, думаючих та тих, хто хоче дійти до істини.

Потім учнів 5 – 6 класів запросили на цікаву екскурсію по місту Математичних Фантазій та Інформаційних Технологій. Екскурсія розпочалася з відвідування площі Жартівливих задач. Учні, поділені на 2 команди, за правильну відповідь отримували один «кмітливик».  Далі на дітей чекало відвідування картинної галереї, де художники не завершили свої роботи, залишивши один фрагмент порожнім. Члени команд за допомогою логічного мислення повинні були вибрати такий прямокутник або квадрат, який би став логічним завершенням.

На Вулиці Вічних першокласників діти змагалися у знанні термінів з математики та інформатики. В конкурсі «Зачарований будинок» чаклунка Логіка намагалася позбавити учнів уяви, але учні школи своїми знаннями та уміннями гідно протистояли її магічним діям в конкурсах «Модельєрів» та «Портфель».   

Наступного дня відбулося інтелект – шоу для учнів 7 – 8 класів. Детективна контора «Ватсон і Холмс» шукали собі працівників серед учнів, які люблять точні науки.

Діти прийняли участь у багатьох цікавих конкурсах: «Чи знаєш ти історію математики», «Тема», «Оратор», «Ребуси» та «Анаграми».

Останніми змагалися учні 9 – 11 класів у грі «Найрозумніший».

Старшокласники відвідали «Фізико – математичне кафе» з вишуканим меню:

  1. Суп функціональний
  2. Юшка із рівнянь
  3. Солянка філологічна
  4. Гарнір трикутний
  5. Салат із фізичних формул
  6. Плов астрономічний
  7. Мовний та стереометричний коктейлі.

Конкурси «Вірю – не вірю», «Спробуй прочитати», «Поетичний» межувалися номерами художньої самодіяльності:  інсценівками, піснями, гуморесками. Кожен день змагань був сповнений пошуком, азартом, нескінченними враженнями і гарним настроєм. Всі учасники змагань отримали солодкі призи і сумували лише через те, що такий тиждень відбувається тільки раз на рік.

Микола Ященко

 

ІІІ етап XX конкурсу знавців української мови ім. П.Яцика

 

Вітаємо Олиниченко Дар'ю ученицю 9 класу Водянської загальноосвітньої школи І-ІІІ ст. №1 ім. Ф.О.Окатенка за зайняте ІІІ місце в ІІІ (обласному етапі) XX конкурсу знавців української мови ім. П.Яцика. Дар'я запрошена для участі в ІV етапі. Бажаємо їй перемоги!

 
 

 

Тато, мама, я – спортивна сім'я

06 грудня 2019 року у Водянській загальноосвітній школі І-ІІІ ст.№1 ім. Ф.О.Окатенка відбулися спортивно-розважальні змагання "Тато, мама, я – спортивна сім'я", які були присвячені до Дня Захисника Вітчизни.

Організаторами цього свята стали заступник директора з виховної роботи Піскоха Любов Іванівна та вчителі фізичної культури Скрипник Сергій  Васильович, Піскоха Андрій Вікторович та Тараненко Сергій Миколайович.

Такі змагання проводяться у школі  вперше і вже сьогодні заслужили популярність у батьків і юних спортсменів. Сьогодні право називатися «найспортивнішою сім’єю» виборювали чотири сімейних команди 5-6 класів. Це від 5-а класу  сім’я Хачатрян Вагаршак Тигранович, Анжела Ашотівна та син Тигран, від 5-б класу сім’я Погорілий В’ячеслав Григорович, Юлія Сергіївна та син Кирило, від 6-а класу сім’я Єрьоменко Микола Анатолійович, Анна Олександрівна та син Денис і від 6-б класу сім’я Пригода Михайло Васильович, Тетяна Павлівна та їхня донька Катерина.

 Змагання проводилися у вигляді спортивних естафет між командами ( було 9 естафет) – сімейні команди були налаштовані на перемогу. 

Тож, учасники змагань продемонстрували, що ж таке справжня міцна і дружна сім’я, в якій всі допомагають один одному, радіють спільним успіхам і надають підтримку у важку хвилину з легкістю.  Звісно, юні учасники, ще зовсім молоді як душею, так і тілом. І будь-які змагання для них – це шанс показати свою вправність на фізкультурному майданчику. Слід сказати, що сценарій естафетних змагань склали так, що кмітливість, силу, спритність, волю до перемоги могли продемонструвати як батьки, так і учні. Усі переконалися, що мами, татусі, як і самі юні спортсмени, однаково обожнюють руханку. А зі спортом дружні усі, хто має швидкі ноги та спритні руки. По завершенню змагань кожен учасник отримав грамоти по номінаціям: «Найспритніший», Улюбленець вболівальників», «Найкмітливіший», «За волю до перемоги», «Самий спортивний тато», «Найсильніший» і т.д.

За підсумками проведення 9 естафет виявлені переможці та призери родинних спортивно-розважальних змагань. Учасники були нагороджені медалями та грамотами за активну участь.

Перемогу вибороли: І місце – родина Пригоди: мама Тетяна, тато Михайло, донька Катерина (6-б клас), 

ІІ місце – родина Хачатрян: мама Анжела, тато Вагаршак та син Тигран (5-а клас), ІІІ місце – родина Єрьоменко: мама Анна, тато Микола та син Денис (6-а клас) та  родина Погорілих: мама Юлія, тато Вечеслав та син Кирило (5-б клас.

 Щиро вітаємо та бажаємо успіхів у майбутньому! Задоволення від спільної участі у цьому заході, біганини, азарту, перемог і розчарувань, спілкування та гарного настрою отримали і дорослі, і дітвора.

За словами  учасників цих змагань,  захід насправді подарував здоров’я, бадьорість і силу – як батькам, так і їхнім донечкам і синочкам. «Ми зробили усе, щоб змагання проходили у дружній та позитивній атмосфері, були веселими та справедливими.

 


Більше фото тут>>>>>>>>

 

Завітайте до нас ще. Ми чекаємо з радістю вас!

 Безмежна сила книги. Без неї людина сліпа, адже з дитячих літ книжка допомагає зрозуміти світ, що нас оточує, вона розповідає нам історію рідного краю, звичаї, традиції… Книга мудрий друг і порадник, вона, не вміючи говорити, розповідає нам про пригоди і подорожі, про чудеса, про навколишній світ.

До Дніпровської сільської бібліотеки  завітали вихованці дитячого садочка «Веселка»  (вихователь Невзорова Сніжана Павлівна ), де їж гостинно зустрічала бібліотекар Половкова Ірина Аполлінаріївна. Мета екскурсії полягала у розвитку інтересу дітей до читання, бажання слухати, виховувати охайність до книги, а найголовніше – викликати бажання стати активними читачами.

Перше знайомство з бібліотекою перетворилось на справжнє свято. Маленькі відвідувачі жваво цікавились книжками та журналами, слухали розповідь бібліотекаря про книги. Кожна книга це результат праці великого колективу і її треба берегти, щоб вона жила довго-довго, щоб її могли прочитати багато дітей. У кожної книги є своя точна адреса “кімната” і навіть місце. Коли книга іде в гості до читачів, місце її вільне. Повернувшись “додому” – в бібліотеку, вона знову стає на своє місце.

Завдяки  екскурсії діти зрозуміли, що треба навчатись читати, бо їх чекають книги в бібліотеці,  які відкривають їм шлях до пізнання світу.

      І нехай, це було тільки перше знайомство з бібліотекою, але воно пройшло в теплій, дружній атмосфері. Закінчилась екскурсія побажанням бібліотекарів: «Завітайте до нас ще. Ми чекаємо з радістю вас!»

Микола Ященко


« STOP_SEXтинг»

 

Інтернет змінив світ навчання, бізнесу, стосунків та навіть дитинство стало іншим. Із наймолодшого віку діти отримують у подарунок смартфон, та чи знають батьки, вчителі та діти, які існують ризики в інтернеті та як не стати їх жертвою?

          Згідно британських досліджень від NSPCC/ChildLine 6 із 10 підлітків повідомляють про те, що їх просили надіслати свої інтимні фото чи відео. 16% дітей самі надсилають свої оголені фото. Це призводить до булінгу в онлайн та школі, шантажування дітей, а інколи може коштувати і життя дитини.

         Керуючись листом Департаменту освіти і науки Запорізької облдержадміністрації від 13.11.2019 № 4196/03.2-14 «Про відзначення Європейського дня захисту дітей від сексуального насильства та сексуальної експлуатації», з метою захисту підлітків 7- 11 класів від сексуальних ризиків в Інтернеті  у Водянській загальноосвітній школі І-ІІІ ст.. №1 ім. Ф.О.Окатенка 22 листопада 2019 року  заступник директора з виховної роботи Піскоха Любов Іванівна провела спільно з класними керівниками 8-9 класів квест «Тест білборда та кохання  в Інтернеті». Після виконання всіх завдань, команди заповнили бланки та презентували свої результати. В кінці квесту команди «Instagram» та «Telegram» переглянули відео «Online сексуальне насильство над дітьми». Під час квесту педагоги дали можливість зрозуміти підліткам, що секстинг може загрожувати їхній конфіденційності й безпеці, що їхне тіло недоторкане і жодна людина на світі не має на нього права.

 

Микола Ященко

 

Більше фото тут>>>>>>>

 

Відбувся ІІ етап Х міжнародного мовно-літературного конкурсу ім. Т.Г.Шевченка

З метою піднесення престижу української мови й літератури у молодого покоління, підвищення рівня мовної культури, виховання почуття гордості за свій народ, любові до рідного краю; вшанування Великого Кобзаря  – поета світового рівня – Тараса Григоровича Шевченка, виявлення творчо обдарованої молоді, розвитку її потенціалу серед учнів 5-11 класів 15 листопада 2019 року на базі Нововодянської загальноосвітньої школи  пройшов ІІ етап  Х Міжнародного  мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Т.Г.Шевченка.  в якому взяли участь 16 учнів з 6-ти закладів загальної середньої освіти Водянської обєднаної територіальної громади.

      Перед початком конкурсу відбувся концерт, який підготувала учитель української мови та літератури  Нововодянської ЗОШ  Іванна Хорошевська разом з учнями школи. Відкрила святкові урочистості директор школи Тетяна Лисенко, яка  привітала учасників конкурсу, побажала їм творчого натхнення й невичерпної енергії.

       Захід супроводжувався мультимедійною презентацією, піснями. Також зачарувало присутніх  хореографічні  композиції у виконанні танцювального колективу «Барвінок».

Після концерту учасники конкурсу приступили до виконання завдань. Завдання для творчих робіт передбачали теми, пов’язані з культурою, мораллю, духовними цінностями українського народу, життям та творчістю Т.Г.Шевченка, й  сприяли формуванню патріотизму, оптимізму та віри в щасливе майбуття Української держави. Конкурсанти продемонстрували мовно-літературну підготовленість: знання життєвого та творчого шляху Т.Г. Шевченка, володіння художнім словом.

Переможцями ІІ етапу Х Міжнародного мовно-літературного конкурсу ім.. Т.Г.Шевченка стали:

Серед учнів 5-7 класів:

ІІІ місце – Касай Вікторія (Нововодянська ЗОШ)

ІІІ місце – Мирко Віолетта (Дніпровська ЗОШ №1)

Серед 8-9 класів:

ІІ місце - Олиниченко Даря ( Водянська ЗОШ №1)

ІІ місце - Ємченко Ліна (Нововодянська ЗОШ)

ІІІ місце - Безродня Даря (Водянська ЗОШ №2)

 

Серед 10-11 класів:

ІІ місце -  Безродня Анастасія (Водянська ЗОШ №2)

ІІІ місце – Осауляк Анастасія (Дніпровська ЗОШ №2)

ІІІ місце – Кікоть Лілія (Дніпровська ЗОШ №1)

Вітаємо переможців і бажаємо успіхів в наступному етапі!

 

Микола Ященко

 

Більше фото тут>>>>>>>>>

 

Фольклорний ранок «Сім’я – родина»

До світлиці НФК «Джерело» КЗ «ІПЦКіД» Водянської сільської ради завітали  гості – учні молодших класів Водянської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №1 ім. Ф.О.Окатенка.

       Їх гостинно зустріла господиня – керівник НФК «Джерело» Любов Мироненко.: - Ми раді вітати Вас у нашій світлиці. Пропонуємо вам ознайомитись з нашою українською хатою, тією хатою,яка оспівується у багатьох піснях, до якої завжди хочеться хоч на хвилину повернутися!

          Діти із захопленням переступили поріг світлиці, роздивляючись навкруги. Їх цікавило все: самоткані килимки, піч, рогачі, макітри, праски, прялки, каганці, рубель, глечики, куманці, миски .У світлиці знаходяться різні речі українського побуту, милі кожній родині пам’ятки, бо бабусина вишиванка, дідусева шабля, старі жорна, що годували в тяжке лихоліття дітей - це наша родовідна пам’ять, наші непересічні символи. Учні поцікавилися у господині : - А  чому такий великий стілА як їсти деревяною ложкою?  І тоді  Ганна Іванівна Чорна (кл. керівник 2-а класу) , Надія Іванівна Живогляд ( кл. керівник 2-б класу) та Любов Олексіївна Мироненко повели дітей дорогою спогадів у давнину. Вони розповіли дітям про вишитий рушник. Гордістю кожної оселі був рушник, вишитий бабусею, матінкою, або сестрою. Рушники висіли скрізь – на вікнах, на образах, на стінах. Без рушника не обходилася жодна подія у людському житті. По всій Україні поширений звичай перев’язувати рушниками сватів у разі згоди дівчини на одруження. Кожна дівчина готувала собі заздалегідь весільні рушники. Під час шлюбу молоді ставали на рушник, хліб на столі накривали рушником. А коли син вирушав з дому в далеку дорогу, мати дарувала йому рушник, як оберіг від лиха і бажала, щоб рушником йому слалася дорога в житті. Любов Олексіївна розповіла дітям,  як «зачиняли» хліб у макітрах, як великою родиною ( до 12 осіб) сідали за стіл і хто мав право першим взяти ложку. Стіл знаходиться у кутку під образам, а настолі-вишитий рушник і хліб-сіль, що символізувало гостинність господарів.  Крім хліба,  накритого рушником, на стіл нічого не клали. Особливо великим гріхом вважалося класти на стіл шапку. Якщо в родині були школярі, їм дозволяли виконувати уроки за столом.  Біля столу стояла лавка. Піч була велика і давала багато тепла, гарно розмальована. На ній спали малі діти, чи старі. В печі варили смачний борщ, пекли бараболю, галушки, хліб.  А ще в кожній хаті була велика скриня. У ній був одяг для дітей, дорослих: святковий і буденний, полотно, обруси, сорочки. За традицією, кожна дівчина складала собі в скриню придане і коли вона виходила заміж, то мати їй все це віддавала. А ще висіла на сволоку колиска, плетена з вербових гілок – для дівчинки і дубових чи ясенових – для хлопчика.

       Також розповіла учням, як раніше всім селом будували оселі один-одному.  Збиралися сусіди і родичі  на «вальки», навіть інколи до цієї роботи залучали коней.  

         На дворі вже вечоріло, а діти затамувавши подих, слухали казку про добро. Це  казка про двох братів, які залишилися без батьків і лише добрі вчинки допомогли їм стати на ноги. Сповнені вражень, діти отримали подарунки від господині. Вони подякували Любові Олексіївні та класним керівникам за таку чудову подорож в минуле і вирушили до своїх сучасних домівок.

Микола Ященко

 
 

 

Відбувся ІІ етап ХХ Міжнародного конкурсу з української мови ім. П.Яцика у Водянській ОТГ

Міжнародний конкурс знавців української мови імені Петра Яцика — конкурс, який має на меті утвердження державного статусу української мови, піднесення її престижу серед молоді, виховання поваги до культури й традицій українського народу.  Його проводять щороку у День української писемності та мови.

       З нагоди святкування Дня української писемності та мови , 08 листопада на базі КЗ «Заповітненська  загальноосвітня школа» Водянської сільської ради , відбувся ІІ етап  ХХ Міжнародного конкурсу  з української мови імені П. Яцика. В конкурсі прийняли участь18 учасників з  шести загальноосвітніх навчальних закладів Водянської ОТГ, які вирішували завдання різних напрямків, а також писали твір-мініатюру.

      Учасників конкурсу  караваєм  зустрічали  учні  Заповітненської ЗОШ разом з вчителем української мови та літератури  Галиною Гринцовою: - У цей святковий день ми раді вас вітати у Заповітному на святі. Щасливі ми, що народилися , живемо в такому мальовничому, неповторному, багатому куточку нашої України - рідному Заповітному. Тут корінь роду нашого, хоча і не сягає він сивої давнини, але це наша память, яку ми свято зберігаємо у наших душах. І де б ми не були, скрізь відчуваємо поклик рідної душі, зачувши рідне слово.

        З вітальним словом до учасників звернулась провідний спеціаліст відділу освіти, молоді та спорту Водянської сільської ради Жанна Галкіна, яка зауважила, що конкурс знавців української мови – це не лише творчі змагання учнівської молоді, а й своєрідна патріотична акція утвердження українського слова. Жанна Миколаївна  побажала присутнім миру та здоров’я, успіхів та перемоги.

       Учні Заповітненської ЗОШ підготували для учасників  концерт, на якому звучали українські пісні, гуморески П. Глазового, сценка «Розмова в автобусі» та багато іншого.

       Після урочистої частини  учні приступили до виконання конкурсних завдань. Конкурсанти виконували завдання творчого рівня (написання творів відповідної тематики) та різноманітні завдання на виявлення вмінь редагувати,  аналізувати мовний матеріал. Атмосфера змагання, творчості, натхнення відчувалася в процесі роботи. Письмові завдання були зорієнтовані не лише на виявлення мовних знань і вмінь, а й на усвідомлення мови як суспільного явища, виховання патріотизму здобувачів освіти.

Фахове журі оцінило результати конкурсних змагань і переможцями стали:

серед 3-4 класів:

І місце – Голец Поліна (Заповітненська ЗОШ);

ІІ місце – Кузьменко Анна (Водянська ЗОШ №1);
ІІІ місце – Рисухіна Катерина (Дніпровська ЗОШ №2);

серед 5-8 класів:

ІІ місце – Пригода Катерина (Водянська ЗОШ №1);

ІІІ місце – Дадікян Ельміра (Заповітненська ЗОШ) і Мирко Віолета (Дніпровська ЗОШ №1);

 

серед 9-11 класів:

І місце – Олиниченко Дар’я (Водянська ЗОШ №1);

ІІ місце – Гайдук Софія (Заповітненська ЗОШ);

ІІІ місце – Гордієнко Анастасія (Водянська ЗОШ №2)

 

 Переможці будуть приймати участь у наступному ІІІ етапі ХХ Міжнародного конкурсу з української мови імені П.Яцика. Побажаємо їм перемоги!

 

Микола Ященко

 

Більше фото тут>>>>>>>

 

 

У Водянській територіальній громаді зривається навчальний процес у школах та садочках

4 листопада, тобто сьогодні, закінчилися осінні канікули і в школах поновлено навчальний процес. Та, на жаль, в Кам’янсько-Дніпровському районі повернутися за парти змогли не всі учні. Наразі, у Водянській  територіальній громаді без опалення все ще залишаються чотири школи та садочок! І проблема там склалася дуже серйозна.

Представники громади поїхали в Кам’янку шукати справедливість

Повноцінно функціонувати, після проходження всіх необхідних етапів, громада почала з 1 січня 2018 року. Тобто, їй немає і двох років. До складу Водянської територіальної громади входять села Водяне, Дніпровка, Нововодяне, та з  січня цього року до них приєдналося селище Заповітне. На даний момент там нараховується 10 закладів освіти: шість шкіл та чотири дитячих садочки. Чому половина з них виявилася не готовою до опалювального сезону, нам розповів представник відділу освіти Водянскої сільської ради Ясенєв Василь Васильович.

Представники громади поїхали в Кам’янку шукати справедливість

«1 листопада, згідно розпорядження голови територіальної громади, у зв’язку з тим, що середньодобова температура повітря була нижчою 8 градусів, віддано наказ про початок опалювального сезону. Та зараз він під загрозою зриву. На даний час у нас не опалюються п’ять об’єктів освіти: чотири школи в селах Дніпровка, Водяне та Нововодяне і один дитячий садочок в Дніпровці. Зважаючи на низькі температури, які були минулого тижня, в класах немає обов’язкових плюс 18-ти градусів. Тож, дозволити дітям мерзнути ми не можемо. А причина того, що в закладах освіти немає тепла, полягає в наступному. Згідно рішення НКРЕКП – національної комісії, що здійснює державне  регулювання у сферах енергетики та комунальних послуг, на кожному об’єкті, що опалюються за допомогою газу, повинен бути встановлений єдиний вузол обліку газу з дистанційною передаючою даних. Наша територіальна громада не настільки багата, аби платити по 500 тисяч гривень за встановлення кожного такого вузла. Порахуйте, скільки треба коштів, аби обладнати ними всі 10 закладів освіти» – каже Василь Васильович.

Наприкінці минулого тижня представники громади були на зустрічі з керівником Акціонерного товариства «Запоріжгаз». Їм підтвердили, що реконструкція одного об’єкту вартує півмільйона гривень. Тільки за проектні роботи треба одразу ж заплатити 110 тисяч.

«Вибачте, звідки у сільської громади, яка була створена нещодавно і тільки стає на ноги, такі гроші, коли для нас кожна гривня має значення? НКРЕП як державний регулятор ідею народила, та відповідальність за її реалізацію поклала на місцеві бюджети. Але ж ті податки, які ми збираємо в своїх селах, не дають нам змоги швидко реалізовувати такі коштовні проекти. Повірте, ми готові це робити. І навіть заклали певні кошти на 2019 рік. Та їх надто мало. Але ж має бути ще здоровий глузд, враховуватися економіка новоствореної громади» – вважає Василь Ясенєв.

Взагалі то розпорядження НКРЕКП не є новим. Воно побачило світ ще у 2015 році. Його то відміняли, то знову впроваджували. І так кілька разів. Зараз встановлення єдиного вузла обліку газу з дистанційною передаючою даних є обов’язковим.  Але ж сама громада створилися тільки на початку 2018-го. І минулого року «немовлят» не стали чіпати. Та передишка виявилася зовсім не довгою.  Тепер питання стоїть руба: немає грошей на вузли, немає й опалення.

Представники громади поїхали в Кам’янку шукати справедливість

Врешті, обурені і спантеличені такою ситуацією батьки та представники громади у п’ятницю, 1 листопада, вирушили до Кам’янки, де розташований, так би мовити, філіал газового господарства області. Та тамтешні службовці відправляють всіх незгодних і незадоволених  до Запоріжжя і лишень розводять руками. Мовляв, вирішити це питання можна тільки там. Тож, наскільки відомо МедіаЦентру, сьогодні голова Водянської територіальної громади знову поїхав на зустріч до керівника АТ «Запоріжгаз». Чи допоможе це вирішити проблему, ми обов’язково повідомимо. А поки що діти до школи так і не повернулися. Прийнято рішення з понеділка перейти на дистанційне навчання. Мешканці територіальної громади сподіваються, що це тимчасово.

 

 

Дніпровська ЗОШ №1 - відсвяткувала 60-річчя

 

 

«Покровський ярмарок» в с. Водяне

 

 

Напередодні  Дня захисника, Дня Українського козацтва та Дня Покрови Пресвятої Богородиці  у Водянській  загальноосвітній школі І-ІІІ  ступенів № 1 ім. Ф.О.Окатенка відбувся «Покровський ярмарок». Ініціатором проведення “Покровського ярмарку” став  культурно- просвітницький центр Водянської сільської  ради.  

       Прийняти участь у заході  були запрошенні колективи  ДНЗ «Сонечко» , колектив Водянської ЗОШ №1 та працівники культурно-просвітницького центру. 

11 жовтня  батьки вихованців ДНЗ «Сонечко» та  учні    1 - 11-х класів долучилися до корисної та смачної справи та разом з батьками здивували всіх присутніх своїми неперевершеними кулінарними шедеврами: готували пироги, тістечка, печиво, композиції з овочів і фруктів , різноманітні желе,  тощо.

         На ярмарку  покупцями були не тільки учні та вчителі, а й батьки та гості заходу, яких теж не забули запросити. Ярмарку відвідали працівники  Комунального комерційного підприємства «Центр первинної медико-санітарної допомоги», відділу освіти, молоді та спорту, виконавчого апарату Водянської сільської ради та інші. Всі виручені кошти від продажу на ярмарку  підуть на благодійність.  Проведення таких заходів гуртує учнів, допомагає осмислити рідні звичаї та об’єднує дітей заради спільної мети.

       Для відвідувачів культурно-розважального заходу святкової атмосфери додали колективи дитячого садочку «Сонечко», учні Водянської ЗОШ №1 та НФК «Джерело», які підготували  концертну програму. Дійство сподобалось усім, задоволення від участі отримав кожен без вийнятку.

 

Більше фото тут>>>>>

 

Учитель – це не професія, учитель – це покликання.

Усе найтепліше, наймудріше та найяскравіше вміщено в  учительській професії. Тому вона і почесна, і відповідальна, бо вчитель формує людину, громадянина нашої країни.

Саме напередодні святкування Дня вчителя, 03 жовтня 2019 року  відбулися урочистості з нагоди професійного свята освітян, де зібралися педагогічні колективи шкіл та  дошкільних навчальних закладів громади.

        Зі словами привітання до вчителів і усіх присутніх у залі звернулися голова Водянської об’єднаної територіальної громади Сергій Єрмаков, який подякував освітянам за самовіддану працю, терпіння і вірність учительському обов’язку. За високий професіоналізм, активне впровадження нових форм, методів навчання, виховання учнівської молоді та з нагоди Дня працівників освіти Почесними грамотами та Подяками було нагороджено кращих педагогів громади . З 2018 року у Водянській об’єднаній територіальній громаді було засновано нагородження щорічною премією двох найкращих педагогів громади. За підсумками 2018-2019 навчального року, за особливі успіхи у здійсненні навчання і виховання учнів , підвищенні якості освіти , успіхи в навчанні обдарованих дітей отримали премії та нагороджені дипломами Рукобратська Людмила Василівна – вчитель української мови та літератури Водянської загальноосвітньої школи І-ІІІ ст.. №2 і Піскоха Світлана Дмитрівна – вчитель початкових класів Нововодянської загальноосвітньої школи І-ІІІ ст..

до рідного краю, за самовіддане служіння обраній справі, невтомний творчий пошук, добро і щедрість душі.

       До святкових вітань приєднався Сергій Танько, начальник відділу освіти, молоді та спорту Кам’янсько-Дніпровської райдержадміністрації. Він побажав освітянам міцного здоров’я, щастя, благополуччя, відчуття повноти і неповторності життя, невичерпних творчих сил, натхнення та великих успіхів у шляхетній і почесній праці.

       Слова вдячності звучали від заступника  голови  районної  організації профспілки працівників освіти Миколи Ященка  і  для вчителів ветеранів педагогічної праці, які понад 40 років працюють на освітянській ниві і передають свій досвід молодому поколінню. Грамотами  і грошовими  винагородами  були нагороджені: Романюк Н.П., Албул Л.П., Сахненко В.М., Чорна Г.І., Ястребова Л.П.,Лимаренко К.Я., Малий В.Ф.,Коваленко Т.Г., Броннікова Г.І.

        Директор Водянської загальноосвітньої школи І-ІІІ ст.. №1 ім. Ф.О.Окатенка Віталій Чорний отримав диплом від  голови сільської ради Сергія Єрмакова, як найкращий навчальний заклад громади за результатами рейтингу шкіл області, а начальник відділу освіти, молоді та спорту Ірина Іваніщак, отримала диплом за вагомий вклад в розвиток освіти Водянської ОТГ.

Висловлюємо велику вдячність всім артистам за чудовий концерт. 

Микола Ященко

Більше фото тут>>>>>>>

 

 

«Здоров'я кожної людини – це його багатство»

 Фізична культура і спорт є запорукою здорової нації. Кожного року у другу суботу вересня вся Україна відзначає День фізичної культури і спорту (Указ Президента України від 29 червня 1994 року № 340/94). День, коли кожен себе відчуває спортсменом, переймає олімпійський дух змагань і б’є хоч і маленькі, але власні важливі рекорди.

         З метою популяризації спорту, пропагування здорового способу життя, розвитку олімпійського руху в Україні в школі проводяться заходи в рамках Олімпійського тижня: «Веселі старти», змагання з футболу, турнір з настільного тенісу, конкурс малюнків на спортивну тематику.

            За всіх часів саме здорові духом і тілом люди складали опору суспільства, адже спорт не тільки дає здоров'я, він загартовує характер і волю. Так і цього року 13 вересня у Водянській загальноосвітній школі І-ІІІ ст..№1 ім. Ф.О.Окатенка  відзначали День фізичної культури і спорту.

             День почався з ранкової зарядки, яку підготували учні 11-го класу, і яка поступово перетворилася в спортивний флешмоб. Учні 5-1- класів , почувши музику, з веселими вигуками  вправно виконували рухи, не забуваючи при цьому весело сміятися і ділитися позитивним настроєм з друзями.

         Для учнів початкових класів були організовані рухливі ігри  «Телевізор»»), «Коліщатка», «Їжачки», «Гіпопотам» та інші. А потім разом з класоводами вони вирушили в туристичний похід.

        Після так званої розминки учні 5-11 класів вирушили на шкільний стадіон для проведення спортивних естафет. Вчителі фізичної культури підготували різноманітні цікаві конкурси з використанням спортивного інвентаря: скакалок, м’ячів, обручів, гімнастичних палок.. Це дві великі естафети, «Переправа», «Ріпка», «Хокей», вправи на перекладині, скакалка.

       Учасники свята та вчителі добре підготувалися до цього свята. Всі станції, які були заплановані на маршрутних листах для учнів 5-11 класів, були гарно та естетично оформлені. Біля кожної станції діти з цікавістю зупинялися, виконувалися завдання, які пропонували їм керівники станцій. На території школи лунали пісні, читалися вірші, виконувалися гімнастичні вправи, спортивні танці і т.д.

       Оцінювало хід проведення та виконання естафет журі у складі заступника директора школи з виховної роботи Піскохи Любов Іванівни і бібліотекаря Чорної Марини Іванівни. Звичайно, як і у кожному змаганні були переможці та переможені. Завершилося свято, але нехай ніколи у душі не згасає бажання бігати, стрибати, плавати, метати. Щоб ми завжди пишалися чемпіонами-олімпійцями нашої школи!

Микола Ященко

 


Більше фото тут>>>>>

 

Крок з дитинства в майбутнє

Промайнуло веселе літо і настала осінь — пора навчання. Діти йдуть до школи, щоб знову сісти за шкільні парти і здобувати знання. Школярі стають старші на рік, а для цьогорічних першачків і одинадцятикласників 2 вересня 2019 року — особлива подія. Для малюків з дитсадочка відбувається все вперше — перший клас, перша вчителька, Букварик, перша парта, перші шкільні будні. А для учнів одинадцятого класу цей навчальний рік — останній у шкільному житті, вони — майбутні випускники 2020 року.

       2 вересня  пролунав перший дзвоник у Водянській  загальноосвітній школі I-III ступенів №1 ім. Ф.О.Окатенка, на якому директор школи Віталій Чорний  привітав всіх присутніх із початком нового навчального року, побажав міцного здоров’я та успіхів у навчанні, а також наголосив, що у цьому навчальному році школа приймає два перших класи, в яких буде навчатися 51 учень. Також Віталій Дмитрович  подякував педагогічному колективу, батькам за хорошу підготовку закладу до нового навчального року.

           Багато теплих і щирих слів було сказано цього дня учнями 11 класу, для яких це останній перший дзвоник! Звучали слова вдячності рідним вчителям. Все ж головними героями лінійки були першокласники. На подвір’ї школи вони були схвильованими, але поряд їх підтримували батьки. Вони сьогодні невпевнено переступили через поріг школи, сіли за парту і пішли на перший свій урок, який запам’ятають на все життя.Особливої врочистості святу додав виступ першокласників. За промовами маленьких школяриків уважно стежили старшокласники, але особливо хвилювались батьки, дідусі та бабусі.

             Також багато учнів нашої школи протягом літа приймали активну участь у змаганнях з різних видів спорту на районному та обласному рівні і здобули багато перемог. Грамотами і кубком були відзначенні волейболісти молодшої та старшої групи, Папаян Рафаель – за І місце з боксу, Аліна Недавня – ІІІ місце з вільної боротьби, Комишна  Юлія- з гімнастики, Пригода Анна – з плавання, Піддубний Олексій і Лисак Сергій – з вільної боротьби.

           І ось наступила урочиста мить – учень випускного класу Андрій Гахта новачок у “країні знань” Шестопалова Кіра дають перший дзвінок. Новий навчальний рік розпочався...

З новим навчальним роком! З новими успіхами і досягненнями! 

 

Більше фото тут>>>>>>

 
 

 


У цей день хочеться побажати всім успіхів, ну і, звичайно ж, везіння. На нелегкому і часом тернистому шляху отримання нових знань дуже важливо долати всі труднощі. Адже за цим завжди слідує результат, який обов’язково вас порадує! З Днем Знань!

 

Серпнева конференція освітян Водянської ОТГ

 

 

29 серпня 2019 року , напередодні нового навчального року, на базі КЗ «Водянська загальноосвітня школа І-ІІІ ст.. №1 ім. Ф.О.Окатенка» пройшла традиційна серпнева конфереція педагогічних працівників дошкільної та загальної середньої освіти  Водянської об’єднаної територіальної громади, присвячена підбиттю підсумків роботи за 2018/2019 навчальний рік та визначенню стратегічних напрямів розвитку системи освіти Водянської ОТГ  у 2019/2020 навчальному році.

            На конфереції були присутні керівники навчальних закладів  громади , вчителі, вихователі дитячих садочків, голови первинних профспілкових  організацій, а також заступник сільського голови Юрій Железняк і начальник відділу освіти, молоді та спорту Водянської ОТГ Ірина Іваніщак.

     Юрій Железняк  привітав присутніх з Днем знань, і зазначив,  що минулий навчальний рік – це був перший рік упровадження реформи «Нова українська школа»  і громада  абсолютно нормально увійшла в цей процес. Держава інвестувала значні кошти. Хоча є окремі моменти, які треба допрацьовувати на основі моніторингових досліджень.

             Підсумки діяльності системи освіти у минулому навчальному році та основні завдання з покращення умов доступності якісної освіти у Водянській ОТГ  були представлені начальником відділу освіти , молоді та спорту Іриною Іваніщак.

Основні питання, які були розкриті в доповіді:

-кадрові питання ;

-навчально-виховна робота в школах громади ;

- робота закладів дошкільної освіти ;

- виховна робота та оздоровча компанія 2019 н.р.

- соціальний захист дітей ;

- фізичне виховання та спорт;

- харчування учнів у ЗЗСО та харчування вихованців в ЗДО ;

- організація роботи з охорони праці та безпеки життєдіяльності ;

     Начальник відділу освіти Ірина Іваніщак окреслила основні пріоритетні завдання у розвитку освіти Водянської ОТГ:

Дотримуватися норм законодавства з питань дошкільної та загальної середньої освіти ;

Підвищувати якість освіти відповідно до вимог суспільства економіки потреб кожного громадянина ;

Забезпечити навчання і розвиток дітей з особливими освітніми потребами в умовах запровадження моделі інклюзивної освіти ;

Створення безпечних та комфортних умов для навчання виховання фізичного розвитку дітей збереження та зміцнення їх здоров’я ;

Активізувати роботу за Стандартами Нової української школи (НУШ);

Реалізовувати заходи щодо формування єдиного інформаційно-навчального середовища;

Активно працювати над якісною підготовкою випускників ЗЗСО до ЗНО ;

Систематично працювати з обдарованою і талановитою молоддю ;

Проводити комплексні заходи спрямовані на якісну організацію навчально-виховного процесу з урахуванням оновлених навчальних планів;

Підвищувати матеріально - технічну базу навчальних закладів;

Забезпечити належну підготовку навчальних закладів до опалювального сезону ;

Передбачати кошти для капітальних та поточних ремонтів навчальних закладів ;

        Після завершення урочистою частини, учасники конференції працювали у семи тематичних секціях:

Тема: «Безмежний світ гри в Lego» ЗДО «Сонечко»;

Тема: «Згуртування колективу засобами психології, інформаційних технологій та мистецтва» КЗ «Дніпровська загальноосвітня школа І-ІІІ ст..№1»;

Тема: « Хімічний експеримент ужиткового характеру, як спосіб перевірки якості харчової і косметичної продукції» КЗ «Водянська загальноосвітня школа І-ІІІ ст. №2;

Тема: «Батьківські збори батьків майбутніх першокласників в форматі творчої студії» КЗ «Нововодянська загальноосвітня школа І-ІІІ ст..»;

Тема: «Вивчаємо англійську з задоволенням» КЗ «Заповітненська загальноосвітня школа І-ІІІ ст..»;

Тема: «Створення ментальних карт, як засіб креативного мислення учнів початкової школи» КЗ «Дніпровська загальноосвітня школа І-ІІІ ст..№2»;

Тема: «Усвідомлення батьківство, як умова гармонійного розвитку дитини» КЗ «Водянська загальноосвітня школа І-ІІІ ст.. №1 ім. Ф.О.Окатенка»

 

ІІ серпнева конференція освітян Водянської  ОТГ надихнула всіх учасників на нові звершення у розбудові новітнього освітнього простору в умовах сучасної української школи.

 

Тривають роботи в установах освіти Водянської ОТГ

Впродовж літа у Водянській обєднаній територіальній громаді  активно ведеться  підготовка установ освіти до нового навчального року і до роботи в зимових умовах. На це з державного  та місцевого бюджету виділені значні кошти.

       Так за рахунок коштів Державного фонду регіонального розвитку здійснюється заміна покрівлі даху Водянської загальноосвітньої школи І-ІІІ ст.. №1 ім.Ф.О.Окатенка (1 444 357 грн.)  , а  у Водянській ЗОШ №2 укріплення фундаменту, утеплення фасаду і заміна старих вікон (1 499 999 грн.).

     -– Реконструкція школи дуже потрібна, адже ми розташовані на головній вулиці та ще і в центрі села. Школі вже 43 роки. Тому слід докласти усіх зусиль, щоб відновити школу, – говорить  директор школи №1 Віталій Чорний. – Уже давно приміщення потребує капітального ремонту, особливо це стосується даху, який є двоскатним і покритий шифером, котрий фізично зносився. Площа перед школою також давно не відповідає сучасному життю, адже заасфальтований майданчик не придатний ні для відпочинку дітей, ні для проведення якихось заходів.  Крім того, потребує заміни вікон  І поверх.

    -– Ми розпочали  укріплення фундаменту школи, – говорить директор школи №2 Валерій Зубко. – Далі ми приступимо до утеплення фасаду школи. Крім того, решту старих вікон замінимо на нові, котрі зможуть утримувати тепло. Такі заходи з енергозбереження, які ми плануємо втілити  дозволять економити енергію і кошти для бюджету  громади.

      За рахунок  місцевого бюджету Водянської ОТГ на залишок коштів освітньої  субвенції  зараз тривають роботи в КДЗО «Золота рибка» с. Заповітне Водянської сільської ради  - це капітальний ремонт приміщень для відкриття двох   груп, вбиральні (892 814 грн.). В КДЗО «Веселка» с. Дніпровка Водянської сільської ради – на поточний ремонт (перекриття і ремонт літніх павільонів) виділено (27 186 грн.).

     Також за рахунок місцевого бюджету профінансовано роботу в Нововодянській ЗОШ (укріплення фундаменту, заміна вікон і дверей – 555 590 грн.), у Дніпровській ЗОШ №1 здійснюється капітальний ремонт приміщення і зведення паркану (797 798 грн.).  Загалом у Водянській ОТГ в 2019 році буде відремонтовано 6 обєктів. На це виділено понад 5 мільйонів гривень.

 

      -В закладах проводять різнопланові роботи, такі як ремонт дахів, заміна вікон чи облаштування прибудинкових територій, укріплення фундаменту, утеплення фасадів, поточні ремонти приміщень. Деякі ремонти  планують закінчити до 1 вересня, щоб в новому навчальному році діти навчалися вже у зовсім інших умовах. Звісно, всі проблеми одразу вирішити не вдасться. Але вірю, що крок за кроком вдасться зробити так, щоб за декілька років наші діти відвідували цілком оновлені заклади», – зазначила  начальник відділу освіти, молоді та спорту  Ірина Іваніщак.

 

Міжнародний день захисту дітей – це свято дитинства, радості та безтурботності 

3 червня 2019 року на території Водянської ОТГ відбулась святково-розважальна программа до Дня захисту дітей. Відділом освіти, молоді та спорту Водянської сільської ради було запрошено творчий колектив Культурно-ділового центру Запорізької атомної електростанції, які організували дітям справжнє свято дитинства.

Розважальна програма була насичена веселими конкурсами та  різноманітними танцями. Також на святі було безліч художніх номерів, а саме колективи «Стріт Шааби», «Дует», «Соло» та солістка студії східного танцю Остапенко Марія – багаторазові переможці Всеукраїнських та Міжнародних фестивалів, вихованки студії східного танцю під керівництвом Анастасії Патлух. Пролунав на святі і спів вже відомого Ярослава Політова – учасника вокального шоу «Голос. Діти-5″.

І на завершення свята всі дітки отримали кульки та солодкі подарунки.

Свято видалось чудове, цікаве, веселе та нагадало нам, дорослим, ще раз, що діти – це цвіт Землі, майбутнє нашої країни і кожного із нас, найдорожчий наш скарб, безмежна радість і щастя.


Тиждень хімії в КЗ «Водянська загальноосвітня школа I-III ст. № 2»

 

Девізом цього тижня стали слова М.В.Ломоносова «Широко простягає хімія руки свої в справи людські»Ми живемо в такий час, коли хімія проникла до всіх сфер життя. Від дня свого народження, ще не усвідомлюючи цього, людина починає «спілкуватися» з хімією . Малюк одержує яскраві іграшки, школяр – портфель, ручку, зошити.

Саме виховання в учнів новітнього наукового світогляду, поглиблення практичних знань з хімії , розвиток творчих здібностей, - це найголовніші завдання, які ставить перед собою вчитель хімії Яковенко І. В. На загальношкільній лінійці під керівництвом заступника директора з навчально-виховної роботи Ященка О. В. було оголошено план проведення тижня хімії . В тижні приймали участь учні 7-11 класів. Під час тижня вся школа була прикрашена плакатами з висловами відомих вчених про хімію, малюнками, ребусами, стінгазетами, хімічними цікавинками. Учні 7-8 класів із задоволенням відгадували хімічні загадки, кросворди, ребуси, взяли участь у проведенні інтелект-шоу «Хімічні перегони». Із цікавістю учні 9 класустворювали мило своїми рукамиУчні 11 класу переглянули відеофільм «Харчові добавки» , де були ознайомлені з небезпечними для організму продуктами харчування та небезпечними барвниками, які найчастіше використовуються в харчових продуктах. Саме вони і створюються яскравими, щоб хотілося їх їсти.

Переможці та найактивніші учні, які взяли участь в заходах, були нагороджені грамотами на загальношкільній лінійці.

 

Козацькому роду – нема переводу

Вже стало традицією, що  в травні місяці відділ освіти, молоді та спорту Водянської сільської ради проводить І  етап Всеукраїнської дитячо – юнацької військово – патріотичної гри  Українського козацтва «Сокіл» («Джура»).

      Так, 15 травня  2019 року на центральній площі с.Водяне  було проведено І етап  гри "Сокіл" (Джура) серед загальноосвітніх закладів Водянської ОТГ. В змаганнях прийняли участь  шість роїв із шести навчальних закладів громади. Це рій «Лицарі сонця» (Водянська ЗОШ №1), рій «Соколи» (Водянська ЗОШ №2), рій «Дніпровські соколи» (Дніпровська ЗОШ №1), рій «Патріот» (Дніпровська ЗОШ №2), рій «Хорси» (Заповітненська ЗОШ) і рій «Нащадки козаків» (Нововодянська ЗОШ ).

       До складу журі були запрошенні:  керівник гуртка Енергодарського центра туризму і краєзнавства, спорту та екскурсій учнівської молоді Першин Юрій Миколайович, голова Кам’янсько-Дніпровської районної організації Товариство сприяння обороні України Фролов Анатолій Всеволодович, сімейний лікар Водянської медамбулаторії Рожко Людмила Іванівна та медична сестра Бабич Валентина Іванівна, провідний спеціаліст ВОМС Водянської сільської ради Шевченко Аліна Віталіївна, заступник директора з ВР Дніпровської ЗОШ №2 Тарасова Катерина Олександрівна, вчителі ДПЮ Водянської ЗОШ №2 і Водянської ЗОШ №1 Левченко Віктор Васильович і Концур Сергій Васильович, вчителі фізичного виховання Скрипник Сергій Васильович, Левченко Олександр Сергійович, Левченко Сергій Васильович.

       Перше слово було надано голові сільської ради Єрмакову Сергію Вікторовичу . Він побажав всім учасникам змагань якнайкраще виступити , гарно відпочити, отримати задоволення від спілкування з друзями.

         З привітальними словами виступила начальник відділу освіти ,молоді та спорту Водянської сільської ради Іванищак Ірина Миколаївна.  Наші дітки мають здобувати знання, уміння і навички, необхідні захисникам Вітчизни , гартувати дух і тіло, бути мужніми, сміливими, рішучими, стійкими, наполегливими, дисциплінованими та відроджувати традиції українського козацтва – зазначила Ірина Миколаївна.

          Юні козаки намагались якнайкраще показати свою підготовку, гідно представити свій навчальний заклад, бути достойними нащадками славетних козаків. За умовами змагань, у складі козацьких роїв були також і дівчата.

Усі рої завзято й чесно змагались у таких етапах цієї гри: «Ватра» (творчо-мистецьке представлення звіту рою); «Впоряд» (стройова підготовка із обов’язковим завданням з виконання прийомів муштрового впоряду та проходженням урочистою ходою з виконанням військового вітання, а також з виконанням патріотичної пісні); «Відун» (інтелектуальний конкурс на знання історії України, історії козацтва, рідного краю та Збройних Сил України); «Рятівник» (змагання з надання першої долікарської допомоги та виконання елементів рятувальних заходів); стрільба з пневматичної зброї, а також подолання смуги перешкод, яка складалася із таких етапів: «Подолання заболоченої ділянки за допомогою жердин»; «Подолання заболоченої ділянки по купинах»; «Рух по-пластунськи»; «Маятник»; «Гусячий крок».

         Випробування залишилися позаду, і джури з честю отримали заслужені нагороди. Повага і величезна вдячність  джурам, які пройшли всі спортивні випробування з гідністю. Спортивна скарбничка поповнилася найшвидшими, спритними та витривалими козачатами.  За допомогою гри учнівська молодь пройшла національне та військово-патріотичне виховання у історичних та військових традиціях українського козацтва і сучасного війська.

        За підсумками змагань І місце посів рій «Дніпровські соколи» (Дніпровська ЗОШ №1), ІІ місце рій «Лицарі сонця» (Водянська ЗОШ №1), ІІІ місце рій «Нащадки козаків» (Нововодянська ЗОШ). Всі команди переможці отримали кубки, медалі  і грамоти від відділу освіти, молоді та спорту, а від голови сільської ради грошову винагороду. Також грамотами були нагороджені команди, які показали найкращі результати на різних етапах. Так найкращими у «Впоряді», «Смугі перешкод» і в стрільбі були «Дніпровські соколи», а найкращі результати у конкурсі «Відун», «Рятівник» і «Козацька пісня» показав рій «Лицарі сонця». Найспритнішими у розбиранні та збиранні автомата став рій «Нащадки козаків». Від голови Кам’янсько-Дніпровської районної організації Товариство сприяння обороні України Фролова Анатолія Всеволодовича учасники отримали грамоти за загальний командний результат зі стрільби з пневматичної гвинтівки - це рій «Дніпровські соколи», а також найкращі стрільці в особистому заліку.

        На святі були присутні представники Всеукраїнської Запорізької громади «Братство козаків» Величко Василь Григорович, Орищенко Володимир Петрович, Пікулін Володимир Вікторович та Шкребітько Євген Сергійович, які подякували учасникам за їхню любов до України, за повагу до народних звичаїв, традицій, національних цінностей. За вагомий особистий внесок у розвиток національно-патріотичного виховання дітей і молоді та підготовку і проведення Всеукраїнської дитячо-юнацької військово-патріотичної гри «Сокіл» («Джура») від Всеукраїнської Запорізької громади «Братство козаків»  начальник відділу освіти, молоді та спорту Водянської сільської ради Іванищак Ірина Миколаївна та провідний спеціаліст ВОМС Шевченко Аліна Віталіївна отримали Почесні грамоти. А ще від справжніх козаків був приготовлений справжній козацький куліш, яким смакували всі учасники змагань.

        Вітаємо команди з перемогою і бажаємо успіхів в наступному ІІ етапі гри!

Микола Ященко

   більше фото тут:   http://vodynevoms.osvita.zp.ua/uk/site/photo.html
 

Тато,мама і я - спортивна сім'я

 

 11 травня 2019 року в місті Мелітополь під егідою управління молоді та спорту та управління освіти і науки Запорізької облдержадміністрації, комунальної установи «Запорізький обласний центр фізичного здоров’я населення «Спорт для всіх» Запорізької обласної ради в рамках проведення обласної спартакіади серед збірних команд міст, сільських районів та ОТГ у 2019 році під гаслом «Здорова молодь – здорова нація» відбулися обласні змагання «Тато, мама, я – спортивна сім’я».

     Ці змагання є цікавими і захоплюючими, оскільки поєднують у собі спорт, розваги та здорову конкуренцію. За щоденними клопотами родинам не так вже і часто випадає нагода разом провести час, дружно позмагатися і відчути себе єдиною командою. Тому на першому плані тут як спорт, так і пропаганда сімейних цінностей. Сім’ї взяли участь у спортивних естафетах, конкурсах показали справжній приклад єднання та взаєморозуміння.

      Вітаємо родину Ерьоменко Миколи і Ганни, та їхнього сина Дениса, учня 5 класу Водянської загальноосвітньої школи І-ІІІ ст. №1 ім. Ф.О.Окатенка, які представляли Водянську об’єднану територіальну громаду на цих змаганнях і зайняли ІІ місце. Усі учасники та призери були нагороджені грамотами та медалями, а призери – ще й кубками та цінними подарунками. Бажаємо переможцям великої удачі, наполегливості, впевненості у своїх силах та майбутніх перемог!!!

Микола Ященко


Від всієї душі поздоровляємо зі святом Перемоги!
Бажаємо мирного неба, ясного сонця та всього самого найкращого!
Нехай завжди вас оточує мир, здоров’я та щастя!


Проведення ДПА в старшій школі у 2019 році (11 клас)

 підсумкова атестація (ДПА) в старшій школі (11 клас) в 2018/2019 навчальному році проводиться відповідно до «Порядку проведення державної підсумкової атестації», наказу МОН «Про проведення в 2018/2019 навчальному році державної підсумкової атестації осіб, які здобувають загальну середню освіту» та листа МОН «Щодо методичних рекомендацій про проведення державної підсумкової атестації у закладах загальної середньої освіти в 2018/2019 навчальному році»

Авторизація


запам'ятати


 



Міністерство oсвіти і науки, молоді та спорту України

Дистанційна освіта на Класній оцінці
Педагогічна преса Національна дитяча гаряча лінія
Новини